目标与计划管理实战-无目标不绩效 系统学习目标管理实战流程;通过课堂讲解和学员课堂实战,掌握目标任务分解、推动和评估的流程和方法;通过基于工作岗位的实战模拟演练,使学员掌握目标任务分解与推动技巧。1.目标管理流程目标管理五要素目标管理的流程目标管理的三个阶段目标管理的实施步骤目标管理程序管理层次及目标广度2.目标的设定与分解目标设定的10个步骤目标设定的SMART原则目标设定的依据 人力资源 2025年05月28日 0 点赞 740 浏览
华为人力资源管理之道 如何搭建快速提升业绩的绩效管理体系整体目标全面了解华为的人力资源管理体系;掌握华为人力资源管理的理念;掌握华为人力资源管理的组织体系;掌握华为人力资源管理的实践;掌握绩效管理的4个核心步骤以及使用的工具、方法和技巧;掌握绩效管理的核心,关键绩效指标;学会并熟练使用KPI、SMART、综合平衡记分卡;掌握中高层述职的实务操作;掌握华为人力资源管理的各种模板;掌握华为如何将企业家的智慧升华凝结为企业的 人力资源 2024年07月30日 0 点赞 558 浏览
张国良 张国良 实战型管理培训师.实战型人力资源专家/管理学硕士.国家高级人力资源管理师.北森/美国硅谷Ben Lanmorte 联合认证OKR教练.AACTP(美国培训认证协会)认证讲师.ISPI(国际绩效改进协会)注册绩效改进顾问.PTT国际认证高级讲师.清华大学职业经理人训练中心特聘讲师.北京大学总裁班特 人力资源管理 2025年10月17日 0 点赞 116 浏览
绩效管理实务与技巧 高水平的绩效管理不仅能支撑战略目标的实现, 同时还能优化组织能力,帮助企业发展走向更高阶段、穿越经济周期、持续成功经营。因此,管理大师德鲁克曾说,所谓企业管理最终就是绩效管理;可见绩效管理是企业管理的重中之重。面对当前形势,企业更需要进一步认识与把握绩效管理的本质,提升理念认知,优化方法工具,增强实操技能,构建管理抓手,设计适用体系,发挥重要作用;一方面帮助企业在剧烈竞争的实现战略目标 人力资源 2024年10月24日 0 点赞 673 浏览
绩效管理实务 企业如何高效推行绩效管理?如何找到一个适合自己企业的成功模式?如何解决目标计划与绩效管理中形形色色的问题?最终实现推行绩效管理的目的?本课程从目标管理、绩效、绩效考评、结果运用等多个角度对绩效管理进行讲解,并从结合实际案例、工具、表格加以运用、演练,从而使学员在绩效管理方面得到更大的收获! 人力资源 2025年01月07日 0 点赞 531 浏览
如何运用绩效管理请员工嗨起来——绩效考核在企业中的落地实践 【课程背景】对于当今企业来说,面对外部竞争和不确定性的经营环境,企业的高层或者说老板越来越感受到经营面临的压力,依据企业内外部现状采取战略调整、业务转型、组织重构、流程再造等措施,但在实践执行的过程中却遇到这样或那样的问题:▪ 为什么高层忙得不亦乐乎,员工巍然不动?▪ 为什么计划做的很好,结果不尽人意?▪ 为什么员工“执行力”差?▪ 为什么导入绩效考核高层消极?中基层抵制?▪ 为什么引入绩效考核结 人力资源 2025年05月14日 0 点赞 382 浏览
陈雨点 陈雨点老师,从战略到执行解决方案顾问。20年市场拓展经验&管理咨询经验,其中在华为总部及海外区域工作14年。见证和参与了华为公司收入从200亿到收入3000亿的全过程。在华为总部和IBM、翰威特、合益、美世等多家咨询机构合作,共同推进华为的管理升级。现为浙江大学、厦门大学、深圳大学、中南财经政法大学、香港城市大学客座讲师;担任招商银行深圳分行、浙江金融资产交易中心、宁波金田铜业集团、中 华为 2024年06月24日 0 点赞 1355 浏览
卓越绩效管理体系建立 【课程收益】▪ 认识绩效管理的重要性,并能在企业中正确推行绩效管理▪ 熟悉绩效管理模式,全面了解现代绩效管理运作程序和设计方法▪ 掌握常用的绩效考评方法和实务操作技巧▪ 掌握有效的工作目标的设定与分解,有效进行工作计划管理▪ 掌握工作分析的方法及工作说明书的编写与运用▪ 掌握绩效考核的基本流程和操作要点,有效避免绩效管理工作中常见的误区 ▪ 重点学习KPI、MBO,并介绍平衡积分卡▪ 掌握绩效沟通 人力资源 2025年08月15日 0 点赞 219 浏览
从“一利五率”新要求出发,解码国有企业战略绩效管理导向 课程背景:2023年12月11-12日,中央经济工作会议指出:坚持稳中求进、以进促稳、先立后破……有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多,国内大循环存在堵点,外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升……2023年1月5日,国资委召开中央企业负责人会议,把中央企业经营指标考核体系调整为“一利五率”,明确发展目标为“一增一稳四提升”;2023年12月25-26日,中央企业负责人会 人力资源 2024年09月03日 0 点赞 639 浏览
《绩效管理与KPI指标设计》实操工作坊 何为“培训2.0”?传统培训,虽然为学员带来了新的理念和方法,带来了知名企业的先进经验,但这些方法和经验并不一定适合每一家企业,再加上很多企业虽然重视培训,但培训结束后相关培训活动也就结束了,并没有后续的有效跟进,从而导致传统培训产出的效果非常有限。近年来国内培训圈中,随着行动学习、互动培训等新方式的兴起,给企业人才培养工作带来了新的思路和模式,但我们同时注意到没有相关领域理论知识作为 人力资源 2024年11月29日 0 点赞 539 浏览