从技术走向管理

从技术走向管理

新任经理培训课程主讲老师:常耀俊,针对新任经理、后备经理、项目经理以及承担一定管理职能的技术骨干等中层干部设计的一门课程,通过管理自己、管理员工和管理工作三项大技能和12项子技能的培训,使中层主管能够快速:1.重新了解和认识自己的角色定位2.培养和提升自己个人修养和素质

从技术走向管理

“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,根据我们长期研发管理咨询的经验,绝大多数的研发主管均来自于技术能力较强的工程师。然而从技术走向管理之路,并非一蹴而就、水到渠成。在此过程中,很多新生代的技术管理者直面诸多问题:不了解工作重心发生了转移,却仍然沉浸于技术工作;凡事亲力亲为,工作绩效却无法获得上级领导的认可

从技术能手迈向管理高手

本课程所要探讨与解决的,就是专业人才要转化为管理人员。实战型职业培训师,一位娓娓道来的讲述者,一位鞭辟入里的评论者,一位语惊四座的实战家,一位引领前沿思潮的导师,功底深厚,专注投入;以学员为中心,采用讲授、案例研究、情景模拟、游戏体验等现代互动式学习方式;理性了解与感性认知二者巧妙结合,学员适当笔记,既消化课程又在快乐中接受——卓越的培训效果。

高绩效团队建设-从技术走向管理

专业能力、技术能力是公司业务中非常重要的核心,而管理能力也是公司能够提升的关键所在,当两者相遇:技术人员的管理或技术人员成长为一个管理者往往就成了管理中的一个巨大挑战甚至难题。然而,我们却不得不经常经历这个过程,从而带来很多的问题:实际上高技术创新型企业中,95%以上的中基层主管都是从技术或研发能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色不能转换,过度

朱光辉

朱光辉:Giles 研发管理资深顾问,PDMA(美国产品开发管理协会)会员,《PDMA新产品开发手册》中文版主译专业背景十多年高科技企业研发管理实践,典型的在企业实践中从技术走向管理的管理专家。在某著名通信公司工作期间,作为硬件工程师、软件工程师和系统工程师(系统总体设计总工)参与过多个小型、大型项目开发,有五年具体产品开发经验,承担过多个项目的管理工作,担任过研发项目管理部经理、研发管理办经理、

从技术/专业走向管理

角色转变与管理技能提升课程目标:理解从专业到管理的角色,责任,技能,意识要求掌握工作管理的逻辑,有效性衡量维度,实用方法工具掌握人际关系和人际沟通的要领和实用方法掌握员工管理的原则,要点和基本方法掌握下属培育的要点方法掌握员工激励的逻辑和实用方法。课程大纲:第一讲:角色转变与管理认知 1.【问题】从专业到管理的常见角色与行为误区