创新思维
创新念力-创新思维与灵感探索沙盘
创新思维给我们勾画了开展创新的基本步骤:创新的目标是什么、创新的标准有哪些、你的局限性在哪里?我们能相处哪些好主意?最后,我们怎样组合和衡量这些主意,将其转化为可行的解决方案,即使有些想法比较离奇,也不要立即丢弃。尝试找出其中的优点,看看有什么可以借鉴的地方。只有这种态度——开放的思维方式、一种本质上的积极——才能鼓励人们不断有新的想法产生,最终提升团队积极协作和集体科学决策的能力。
《DT设计思维》版权课程
斯坦福大学的创新课设计思维是一套创新探索的方法论系统,是斯坦福大学D.school的核心课程,也是国际上公认的经典创新思维模型,如果说斯坦福大学是硅谷的引擎,那么设计思维就是斯坦福大学的创新发动机。斯坦福大学D.school,是知名设计咨询公司IDEO创始人、斯坦福大学机械工程学教授David Kelley在2004年创办的,得到欧洲SAP创始人哈索博士3500万美金和苹果公司创始人乔布斯500万
决策思维—理性决策的51020模型
前言当今世界越来越复杂,发展速度越来越快,不确定性越来越大,在复杂的世界里我们每天会面临无数个选择,每一个重大选择都决定了你未来的发展路径,在重大问题上,一旦作出选择就会形成路径依赖,会产生自增强效应,好的路径会产生飞轮效应,不好的路径会产生泥沼效应。所以作出正确的选择无比重要。可是做出正确的决定变得越来越难,这到底是为什么呢?
八大创新思维与工具应用
课程背景:互联网时代,企业能够在竞争积累的市场竞争中立于不败之地,需要在模式、产品、营销、管理方面不断创新,快速影响市场,满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素。企业依靠员工的来经营,具有创新思维的管理者(员工)是企业的巨大财富。本课程为企业员工提供系统的创新思维和创意工具应用训练,帮助员工建立创新思维,掌握创意工具,全面提升个人创新的能力,进而推动整个企业的创新能
创新思维与问题解决版权桌游课程
学员对象:找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需要转型或持续开发/升级产品的产品经理需要解决多重问题,不断创新改进的各部门负责人课程收益:▪ 对组织:降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性▪ 对个人:能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案课程时间:1天教学方式:桌游卡

