创新思维

产品创新思维训练及创意商品化

培养研发人员创新意识,掌握系统化的产品创新方法课程背景 创新代表着企业的生命力,而研发人员作为创新的主体,其创新思维能力决定了企业产品的竞争力,决定了企业是否能够抓住市场机会、解决客户痛点问题、最终获得市场成功的能力。通常,提到创新,大家容易想到灵光乍现、茅塞顿开,仿佛创新只是依靠“灵感”。事实上,单纯地依赖研发人员的“灵感”来解决企业创新的难题,显得太偶然且不可复制。当前,在互联网+和新经济模式

改善心智模式与创新思维

面对环境的快速变化和汹涌的创新大潮,我们迫切需要摆脱“常规思维”与“心智模式”的束缚,激发员工创造力,提升团队学习力,从“习惯的囚徒”走向“全新的自我”!课程简介:面对新形势的需要,企业管理者迫切需要提高学习力、激发创新力,提高工作能力,应对复杂性难题的挑战。本课程由国内知名的组织学习与知识管理专家邱昭良博士领衔开发,基于国际上最具创新力的公司最佳实践,整合大量实用而有效的方法与工具,以互动游戏、

创新思维与创新意识

通过该课程的学习,您将掌握获得并运用创新力的方法。创新不再是无形、无规律的事情,而是可以把握的具体工作内容。通过学习,您将懂得如何获得创新力、如何提高创新质量、如何使创新活动收益最大化以及如何保护和传播创新等。一旦拥有了创新思维并将其运用于工作中,你将会收获意想不到的惊喜。有了创新力,您和您的团队都将获得强大的竞争优势。

王念山

王念山老师 性格色彩专家畅销书《服务力》作者ACI情景沙盘认证培训师2007年全国讲师大赛第三名职业培训师训练与认证中心创办人国际职业训练者协会(IPTA)高级会员 清华大学职业经理人培训中心特聘教授版权课《服务力》系列研发人&版权人版权课《高手好色》系列研发人&版权人版权课《培训师任务训练》研发人&版权人 【自我解读】重点大学理工科毕业。从中国移动基层服务岗位做起,转型

研发人员创新性思维训练

创新不是科学家和发明家的专利,每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本课程主要对辩证逻辑的思维方法、非逻辑的思维方法、科学发现的思维方法进行了深入浅出的讲解和训练,掌握这些基础的思维方法是进行研发人员创新思维的必要条件。学习创新性思维,研发人员才能更好的进行产品创新和技术创新。

创新思维合作共赢-政企大客户顾问式销售

【课程背景】该做的都做了,客户就是不签单,我也没办法;拿到标书参照竞争对手的参数写,就算把价格放到最低,也难有机会;客户内部各方面关系都公关了,最后竟然采购了竞品;明明已经中标了,怎么最后又黄菜了精心培养的内线,竟然和我玩起了无间道。出现上述问题的原因不是努力不够,也不是销售技巧不精湛,而在于销售策略的运用出现问题。销售中的策略指如何在正确的时间、正确的地点、会面正确的人、讲正确的话、做正确的事。

新管理、心思维

【课程背景】发掘员工源动力人,是企业持续发展的第一生产力。近年来,“佛系”、“躺平”、“EMO”等职场“丧”文化盛行,对企业员工的工作主动性、积极性、创造性等提出了严峻的挑战。那么,如何发掘员工源动力、赋能员工生产力、促进员工自我成长?如何实现企业和谐用工、高效劳动的双赢目标?这些,正逐步成为21世纪职业经理人必需面对的重要问题。提升干部战斗力不断学习、不断成长,以适应新生代员工变化、企业持续发展

数字化时代下的创新变革思维模式

运筹帷幄,主动求变应万变课程背景及目标:随着互联网经济的高速发展与互联网经济模式的迅猛冲击,企业发展的转型和升级势在必行,如何更好地与时代主旋律接轨,完成数字化转型,实现智慧经营和组织升级,成为各大企业及管理者面临的重大问题和决策关键。基于这样的背景下,管理人员的思维模式转变成为关键行为,思维是行为的基础,想清楚,才能决策准确和行动正确,通过课程的学习,希望可以达成以下目标:1. 通过对互联网发展

陈纪稳

陈纪稳老师简介国家行政学院中国领导科学研究中心研究员、副秘书长中国领导力40人论坛成员北京大学管理学博士“变革领导力学堂”创始人中国领导科学研究会理事中国领导人才专委会理事《中华英才》专家库成员“中国培训百强名师”授课内容《领导力提升的方法艺术》《领导力与执行力》《企业领导艺术》《企业文化与团队建设》《执行力培养与开发》《创新思维与科学决策》《领导用人与激励艺术》《书记领导力》《学习选人用人新理念

变革决定未来之思维创新

为解决当下很多企业的管理创新落地,大幅度提升工作效益的问题,本课程设计旨在正确导引,使步步落实,招招贯彻,不论各行各业皆能起到执行落地,立竿见影的效果,从而倍速的提升企业效益,达成公司的战略目标。