经验萃取

周家栋

周家栋老师 教学设计|TTT专家国家高级企业培训师(职业资格一级)国家高级企业人力资源管理师(职业资格一级)曾任职中信银行、红星美凯龙、和君集团等知名企业中国政法大学商学院特聘校友实践导师中国管理科学研究院特聘学术委员会智库专家中国成人教育协会人力资源教育专业委员会理事美国培训认证协会注册行动学习促动师(CF)美国项目管理协会项目管理专业人士(PMP)4D卓越团队领导力查理佩勒林授权认

经验萃取与案例教学

主讲:王志涛老师,经验萃取能够提炼出岗位中隐性的知识、成功的操作方式,以及常见的失败经验。这些知识通过案例教学的方式传递给员工,使他们不仅掌握解决问题的技巧,还能够从他人的失败和成功中汲取经验,规避风险。这种方式培养了员工的批判性思维能力,增强了他们在工作中自主解决问题的能力,促进了创新思维的发展。

OTMCPLMM经验萃取技术

主讲:刘洪刚(版权课程)一、【课程背景】经验,制造一切未来;经验,是所有过去的成果。在职场上,经验的多少是衡量一个人价值的重要指标之一。有经验的员工在企业内得到领导器重、同事尊重,经验是他们核心的竞争力,也是打造自己职场价值必需的要素。对于企业来讲,企业最大的浪费是经验的浪费,绩优员工离职之后,他所有的经验、技术、方法就都带走了,其他员工遇到不能解决的问题之后都束手无策,后面进来的新员工也要从头开

曹淇淞

曹淇淞老师组织经验萃取和创新思维专家15年组织经验萃取与创新思维实战经验一句话创新©版权著作者企业微信首批官方认证讲师前程无忧智联招聘入库讲师国家质量监督检验检疫总局讲师芬兰国际引导协会认证讲师左圆右方©创新思维认证讲师五维教练领导力©认证讲师魔力演讲的五个引擎©认证讲师STT©培训师认证讲师《公文写作之笑傲江湖》©版权著作者

房地产项目营销高效复盘及经验萃取

【课程时长】:2天【课程大纲】一、房地产项目复盘的意义1.项目复盘的目的与作用2.营销复盘作用与意义二、营销复盘流程1.营销数据及资料收集2.营销复盘的几个关键内容(1)销售数据回顾(2)成交/未成交客户分析(3)营销动作回顾(4)优点与不足总结三、营销复盘总结与评估1.营销整体评价和总结(

基于先进经验萃取的内训课开发与教学设计培训

好场景好课程!合格内训师必须要做到:1.能够准确理解企业的培训目标与需求,而不是局限在培训主题上的理解2.能针对优秀工作岗位上的经验进行界定与分解,进而选择开发的重点,而不仅仅是在一堆主题中盲目的选择3.能把一场培训落实到学员行为层面改变,可衡量可改变的指标,而不仅仅只是听课打卡而已4.能够设计出系统课程框架,利于传承,让其他内训师可按框架讲课,而不

经验萃取与业务课程开发实战营

为什么总说培训没效果?为什么员工培训参与度低?课程专为追求业务绩效提升的企业培训管理者和业务管理者设计。它聚焦经验萃取,结合课题研究和业务课程开发,确保培训内容贴近实际,形式丰富多样,并帮助员工将所学转化为工作能力。通过本课程,企业可以提高培训效果,增强员工参与度,为持续发展提供动力。

王兴权

王兴权(王萃取)老师 组织原创方法论萃取专家11年专注萃取技术研究萃取技术开创者、传播者萃取技术© 版权课开发人《萃取技术》作者《访谈式萃取技术》作者《访谈式萃取技术》作者《个人经验萃取技术》作者萃取力学院创始人、首席讲师国际萃取技术研究院(IETA)中国分院院长【自我解读】王老师曾服务于甲方教育部、大型电子商务企业、亚洲领先的EAP企业,乙方多家咨询公司,历任培训经理、培训

技术创新方法(TRIZ理论)培训课程大纲

课程背景:本课程主要着重培养学员对技术创新方法(TRIZ理论)的应用能力,通过对系统分析、资源分析、物场分析等问题分析方法的诠释,让学员深刻体会寻找问题根本原因的步骤和方法,结合大量实例介绍TRIZ中的概念、解题方法及工具,同时还将学习使用相关工具进行实践演练,在实战中不断体会与理解。 授课过程中,学员可结合自己实际工作中的问题和项目进行演练,切身体会TRIZ中各项工具与方法的应用步骤与作用。 课

高秋红

高秋红 “珍珠微课”创始人国家二级企业培训师历届“博奥奖”专家评委中国企业微课大赛评委导师AI内容创作与培训应用辅导师全国直播培训/短视频大赛评委导师擅长领域:微课/短视频设计与制作、数字化学习领域主讲课程:1、微课:《微课设计与制作》《经验萃取与脚本编写》2、TTT:《案例萃取与组织实施》