行动学习
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刘文迪

刘文迪
刘文迪中国行动学习最主要的推动者中国行动学习催化师协会秘书长清华大学继教学院 行动学习顾问（聘书）中山大学继教学院 兼职培训讲师（聘书）云南大学MBA中心 行动学习授课讲师深圳人力资源行动学习学院荣誉院长IAF（国际引导者协会）华人引导者协会创会会员时代光华特聘讲师【工作经历】广州市顶点企业顾问有限公司广东地球村信息系统有限公司西门
运营管理 2024年05月16日

行动学习工作坊

行动学习工作坊
课程背景：行动学习课程是一门实用型的课程，它从学习的本质出发，帮助学员理解以下问题，如何才能实现有效的学习？行动学习的核心理念是什么？行动学习的意义有哪些?行动学习的研讨方法有哪些？有哪些过程工具能够帮助学员在企业开展行动学习项目？为什么要不断进行质疑和反思？质疑和反思的角度有哪些?总而言之，行动学习课程融合了哲学、社会学、生物学、教育学、心理学等多学科的前沿成果，是一种解决问题的全新
管理运营 2025年01月25日

企业经营复盘行动学习工作坊

企业经营复盘行动学习工作坊
本方案采用复盘加沙盘模拟的方式，通过经营复盘，盘点自身企业经营得失，通过沙盘模拟，明确企业战略、市场定位、竞争策略、顾客价值、优化内部资源，激发成员潜能，提升企业竞争力，提升经营者战略思维和系统思考能力，两者结合，助力企业提升经营绩效。
管理运营 2024年09月26日

林俞丞

林俞丞
林俞丞简介 天津大学MBA工商管理学硕士原中国燃气人资文化部总经理，中燃首席管理顾问行动学习业绩促动教练，系统思维专家“情境化管理训练模式”提出者情境化管理学院创办人北京大学、清华大学、浙江大学EMBA客座教授 2009前沿讲座培训金坛奖十佳培训师 中国人力资源协会“2016最受欢迎培训师” 曾任中燃、旭阳、华药等
管理技能 2024年05月15日

基于行动学习的高效执行力

基于行动学习的高效执行力
团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术，通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智，形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。
管理运营 2024年07月02日

代志杰

代志杰
代志杰老师 行动学习专家WFA行动学习研究院副院长人社部高级人力资源管理师 WFA国际促动师协会专家级促动师WFA国际促动师协会深圳分会会长美国国际训练协会（AITA）认证PTT国际职业培训师【从业履历】超过25年在IT、快消、化工、管理咨询培训、化工行业从事培训、人力资源、销售管理工作。历任民企、港企、上市公司培训总监、人力资源总监、商学院执行院长等职。在授课经验方面有超过1000+
管理技能 2025年05月14日

钱思菁

钱思菁
钱思菁老师简介（Amanda Qian）（团队绩效提升实战家， 领导力教练）【职业经历】出版【教练式领导力】， 中国纺织出版社现任 团队绩效提升实战家，通用管理与领导力讲师曾任华为公司消费者事业部合作顾问讲师曾任腾讯控股集团腾讯学院运营外包项目负责人曾任全球最佳雇主的美国戈尔公司（W.L Gore& Associate）亚太区人才发展负责人曾任SIS Consulting合伙人
领导力 2024年09月04日

钱庆涛

钱庆涛
钱庆涛行动学习专家、专业教练；国内实战派人力资源管理专家；原华为人力资源管理专家；深圳市人力资源开发研究会研究员、副秘书长；复旦大学、中山大学等国内多所知名院校高级经理人、总裁班特聘讲师。二十多年企业人力资源管理实战经验，一直专注于人力资源管理和行动学习在人才培养领域的研究与应用，曾在多家大型国企、民企担任高级人力资源经理、人力总监、副总经理等职务，曾组织实施华为公司战略人力资源管理体系构建与优化
人力资源管理 2024年10月23日

解密行动学习-以流程优化业务主题为例

解密行动学习-以流程优化业务主题为例
培训时长：2天课程大纲：一、 行动学习的介绍（15分钟）•什么是行动学习？•行动学习的历史根源•雷文斯行动学习法•行动学习的基本概念及广泛应用•行动学习的意义及形式二、行动学习的构成（25分钟）•行动学习的形式•&nbs
银行课程 2024年11月11日

陆华龙

陆华龙
陆华龙 实战派企业管理培训师、高管教练；中国人力资源开发研究会特聘讲师；《领越®领导力》\《教练型领导LAC》\《问题分析与解决》\《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师；《行动学习》认证教练；引导技术认证引导师；北大、清华、浙大、吉大、华科大等多家高校商学院及总裁研修班特约讲师；实践背景陆老师具有丰富的企业管理实践经验：曾任职于中国运载
运营管理 2025年09月09日