领导力

项目管理领导力

【课程背景】课题名称:知人善任唯才可宜——项目管理领导力本课程属于高玫老师自有版权“ODSAC™奥德赛™”项目管理系列课程。大部分项目经理其实是有责无权的,所以有的项目经理带团队真的很辛苦,既要让团队的成员为项目工作又没有权限考评团队的绩效,再加上很多企业喜欢授权技术专家做项目经理认为他们技术水平高可以更好的指导项目组技术工作使得项目的交付更顺利,但是这个技术专家本身所具有的最大优势在做项目管理时

谢迪

谢迪老师 中基层管理能力与职业素养提升专家曾任:京东(物流体系,世界500强)东北区域人才发展专家京东集团百强讲师及年度最佳培训人曾任:安莉芳中国服装有限公司(行业排名前三,服装内衣,港股01388) 东北区培训主任曾任:百胜中国(前世界500强,连锁餐饮,港股09987)运营管理曾任:合兴(吉野家)集团(行业排名

高绩效辅导(教练式领导力)

医药行业随着带量采购政策的实行,销售增长越来越乏力,现在同质化产品的竞争也越演越烈,公司的绩效=员工的意愿*员工的能力。我们会发现一个有能力,优秀的代表所产生的绩效是普通员工的3倍,甚至更高!所以,培养员工的能力迫在眉睫。

张钧

张钧老师简介中国科学院研究生院EMBA,正高级经济师,资深人力资源专家。中国大连高级经理学院核心师资。2015年开始应邀承担北大继教院领导力培训课程的研发与教学任务。同时担任北方工业大学经管院特聘教授兼MBA导师,中国中小商业企业协会人力资本分会副会长、中国人力资源开发研究会人力资本服务分会副会长。张钧教授是领导力快速提升理论建立者、践行者;

领导与管理技能提升

不管是在盈利性组织或非盈利性组织,不管处于什么专业、什么岗位,都需要进行有效的管理。现实中,卓有成效的管理者却非常少见,甚至很多商学院毕业的MBA,在真正走上管理岗位后,都不知道怎样面对组织成员、高效务实地处理实践中的管理问题。为了帮助管理者掌握必要的管理理论、方法和技能,走出管理的种种误区,对人、对事、对组织进行有效管理,特开发本课程。

杨克明

杨克明博士 企业文化和绩效管理专家15年管理培训咨询经验•清华大学总裁班讲师,北京师范大学管理学博士•中国企业文化促进会工业文化专业委员会会长,中国首席文化官联盟主席•企业文化师国家职业资格认证授课讲师,国资委国有企业文化标准制定专家委员•青岛培联会长,青岛市品牌文化研究会秘书长,青岛市作家协会会员,个人著作多部•海尔企业文化体系创建人员之一•受聘担任上百家企业管理顾问

刘澜

刘澜老师简介正道领导力中心创始人,首席顾问享有国际声誉的中国领导力专家英文著作ConversationsonLeadership于2010年由著名出版公司Wiley出版,西方最著名的领导力大师沃伦·本尼斯为之作序,赞扬“刘澜为领导力做出了独特的贡献”哈佛商学院领导力论坛邀请过的唯一中国学者刘澜老师访谈过

情境领导-卓越领导力

高效领导者的五项修炼风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效?没有一种领导方式可以适用于所有情境!世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situationa› ›eadership—S›)创始人保罗•赫塞博士(Dr. Pau› Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变

团队管理中的领导力与激励艺术

第一讲 打造地产行业的高绩效团队1、什么是高绩效团队?——以万科为例2、高绩效团队的七个典型特征3、高绩效团队的四轮驱动4、高绩效团队的执行力后果第二讲 管理者与员工要分工明确1、团队管理最害怕管理者缺位——为什么要砍掉管理者的手脚?2、管理者与业务骨干的区别是什么?——基于leader的解读3、管理者的领导力是团队管理不可或缺的因素4、管理者领导力的基本要求——素养和能力两个维度&n

易虹

易虹 创始合伙人/总裁国际绩效改进协会学术委员会委员国际注册绩效改进顾问(CPT)、CPT中文审查官华商基业绩效改进首席专家华为培训顾问委员会委员IBM全球认证领导力导师美国ASTD《行动学习》认证培训师和催化师中国对外经济贸易大学MBA客座教授擅长课程&领域绩效改进师认证班绩效改进工作坊结果导向的领导力培养变革管理专业经验在三十多年的工作经