简丹

决胜时刻-高影响力商务演讲实战工作坊

高管的公众演讲表达课主讲:简丹老师【课程背景】企业常面临员工在商务演讲中的核心挑战:心理障碍:70%的职场人因紧张怯场错失表达导致沟通不畅逻辑薄弱:汇报重点模糊,信息传递失真导致60%的决策失误低效沟通:跨部门协作中表达不清,80%因缺乏听众分析沦为“自说自话”感染力不足:呈现,内容与互动技巧缺失,难以打动关键决策者麦肯锡研究显示,高效演讲者的项目通过率提升65%,而本课程融合金字塔原理、认知心理

人人可用的公众演讲与结构化表达课

从道’到术’到用’- 构建影响力表达底层逻辑【课程背景】干得好,也要可以汇报好。企业常面临以下痛点: 员工公众演讲逻辑混乱、重点模糊,难以传递核心价值;紧张怯场导致关键场合发挥失常,错失业务机会;跨部门沟通效率低,协作中因表达不清引发资源浪费;缺乏视觉化与互动技巧,汇报与演讲难以打动听众。麦肯锡调研显示,高效汇报者的项目通过率提升65%,

内训师三维修炼—从业务专家到卓越讲师的全能转型

助力企业打造实战型内部培训师队伍主讲:简丹老师【课程背景】企业最大的浪费是经验的浪费,而内训师正是企业知识传承的核心枢纽。然而,多数企业内训师面临四大困境:▪业务强但不会教:业务专家无法将经验转化为结构化知识,”茶壶煮饺子,倒不出”▪经验散但不会萃:隐性经验难以显性化,无法形成可复用的方法论▪课程有但不好用:课件堆砌理论,缺乏针对性设计,学员“一听就会,一用就废

内训师课堂呈现与体验式授课技巧

体验式授课让学员从‘被动听’到‘抢着练主讲:简丹老师【课程背景】企业内训师是知识传承的核心枢纽,但普遍面临四大瓶颈:会做不会教: 业务专家难以将经验转化为结构化知识,导致“茶壶煮饺子,倒不出”互动如尬聊: 单向讲授占比过高,学员参与度不足30%,培训效果流于形式设计无章法:课程缺乏场景化设计,学员“听完就忘,学完难用”控场靠运气:突发状况频发,讲师应

简丹

简丹老师情商领导力应用与跨文化沟通实战专家曾任:TI国际沟通学院 (全球非盈利教育组织TOP3) 区域总监曾任:富达投资(全球资管机构TOP5)高级人才发展专家曾任:Fidelity International 总裁助理与团队经理中科院心理咨询师Aperian跨文化沟通 认证导师管理3.0认

极速造课-从0到1打造可复制的标准化课件

内训师的课程设计与开发实战工作坊主讲:简丹老师【课程背景】企业最大的浪费是经验的浪费,而内训师正是企业知识传承的核心枢纽。然而,多数企业内训师面临四大困境:业务强但不会教:业务专家无法将经验转化为结构化知识,”茶壶煮饺子,倒不出”经验散但不会萃:隐性经验难以显性化,无法形成可复用的方法论课程有但不好用:课件堆砌理论,缺乏针对性设计,学员“一听就会,一用就废”&n

高情商领导力实战赋能

激发团队潜能,驱动持续增长主讲:简丹老师【课程背景】在快速变革与高压竞争的商业环境中,企业常面临以下困境:▪制度完善,但执行偏差不断——员工情绪波动影响决策质量;▪高薪留人,却难阻人才流失——缺乏情感连接与内在激励;▪团队协作低效,创新乏力——管理者无法驾驭情绪资源,难以激发团队能量。盖洛普研究显示:善用情绪资源的管理者,其团队在人员留存率、客户满意度及盈利能力

从冲突化解到团队赋能的管理者沟通实战课

情商管理与高效沟通实战计划主讲:简丹老师【课程背景】“70%的职场错误源于沟通失效,90%的团队矛盾来自情绪对抗。”企业管理中,为什么耗费大量时间开会却总达不成共识?为什么跨部门协作总是推诿扯皮?为什么员工抱怨“领导不懂我”,而领导无奈“下属不执行”? 哈佛大学研究指出:高情商沟通能力是管理者绩效差异的关键分水岭。然而现实中,多数管理者仍陷入以下困境: • 沟通时情绪上头,导致冲突升级