授课老师: 颜何
常驻地: 济南

课程背景:

“治大国如烹小鲜”,“多言数穷,不如守中”,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,习近平总书记多次引用《道德经》中的经典语句,体现治理思想政令不在多. 更不在繁,而需要保持稳定. 定力。

《道德经》是国学经典著作之一,对法家. 兵家. 纵横家. 医家. 阴阳家等诸家产生了重要影响,内蕴极为丰富的人类智慧。本课程将以经解经,我注六经的原理,运用历史与现实. 理论和实际的经典案例来阐释《道德经》所蕴含的人生智慧。

《道德经》作为一部传世经典,是中华民族心灵智慧的标杆,乃至有后世学者“不读《道德经》,就没有中国智慧”之感叹。《道德经》乃人类“轴心时代”的标志性成果,她的横空出世既是对中华先祖修身治世思想的理论升华,又是开启了后世人类文明和谐共处的“玄同之道”的大门。读《道德经》,意在如庄子所强调的“道之真以修身,其绪余以为国家,其土苴以为天下。”

《道德经》无为而无不为的管理智慧,可以完美解决当今管理者的过度管理,自发地修炼道家无为无不为的管理境界,并将生命智慧与人生实践做到有效的结合与应用,运用于管理境界提升领导力提升. 修身齐家. 品德修为. 生命智慧管理等等。

课程目标:

● 通过学习道德经智慧,掌握道家养生智慧的中国式养生

● 通过学习道德经智慧,提升道家为人智慧的中国式奋斗

● 通过学习道德经智慧,实现道家为政智慧的中国式管理

● 通过学习道德经智慧,实现道家处世智慧的中国式社交

 课程收益:

● 玄德生慧:道家之“道”经营中国式人生---感悟静能生慧

● 上善若水:道家之“善”体现中国式境界---善利万物不争

● 知人者智:道家之“智”实现中国式管理---解决过度管理

● 自知者明:道家之“明”达到中国式经营---增加团队活力

● 营魄抱一:道家之“炁”成就中国式辉煌---提升团队创新

课程时间:1-2天,6小时/天

课程对象:总裁班. 公开课. 企事业单位中高层管理者. 国学爱好者

课程方式:知识讲解+案例分析+现场演练

课程大纲

第一讲:玄德生慧:道家之“生”创造中国式人生---感悟静能生慧

一、道生一,一生二,二生三,三生万物

1. 中国智慧:生发,创造,创新,积极进取,拒绝躺平

2. 生生不息:生命关怀与生命价值,艰难中方显英雄本色

3. 反者道之动,弱者道之用:跳出问题看问题,学会辩证

二、何为玄德生慧---上德不德,是以有德,下德不失德,是以无德

1. 生之蓄之:道生之,德蓄之---遵循天道生发,用德方能持久

2. 作而不辞:努力拼搏不必加以修饰

3. 生而不有:创造成果不必始终拥有

4. 为而不恃:有所作为不可恃才傲物

5. 长而不宰:滋养万物不可完全主宰

6. 功成不居:功成名就不必居功自傲

第二讲:上善若水:道家之“善”体现中国式境界---善利万物不争

一、道家“上善”:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道

1. 居善地:初心使命与基业长青

2. 心善渊:心思缜密与思虑周祥

3. 与善仁:同门为朋与同志为友

4. 言善信:信的重要性和如何建立信

5. 政善治:领导魅力四部曲(太上,亲之誉之,畏之,侮之)

6. 事善能:自我提升与用人之长

7. 动善时:以时而变,圣之时也;推陈出新,顺势而为

顺时而动:时机未到与隐忍不发的文武;与时俱进:苟日新日日新的改革的商汤

二、道家的领导艺术——持而保之

1. 解密慈不掌兵的真实含义与企业职员管理过程中道家的领导智慧

2. 能够做到对企业未来发展的清晰统筹,人生职业生涯的自我规划

3. 指导团队成员面对现实工作成果中能够有功不自傲,有事多担当

三、道家的领导力智慧——团队经营三宝

1. 道家治理智慧“慈”为团队成员自动自发动力

——道家智慧大爱掌兵,企业伦理成事理清

2. 道家治理智慧“俭”为企业事业永续经营密码

——寡欲恬淡福寿长,心境豁达则万事安

3. 道家治理智慧“不敢为天下先”的不有不恃不居

——智者行事皆知止,知止不殆则天下平

案例:范蠡的隐退与明哲保身

案例:张良的自保遵从黄老之学

第三讲:知人者智:道家之“智”实现中国式管理---解决过度管理

一、静为躁君的道德经智慧---自我管理的“内圣”智慧

1. 五色、五音、五味、心狂之由是情绪压力的来源

2. 静胜躁与静为躁君是减少情绪以及释放压力的药方

3. 明白四达与营魄抱一的挫其锐、解其纷的无为而无不为

二、无为而无不为的南面之书---《道德经》的为政“外王”之道

1. 领导者在现实工作中学会为下属树立信心和信念即思想统一的重要性

2. 领导者在现实工作中运用道家智慧,自我和下属都要懂得释怀与敬畏

3. 揭晓心灵与觉悟的强大能量,在管理工作中已能够达到道家处事智慧

三、道家“知人”智慧:知人者智---了解他人才好管理

1. 知人心:了解和把握人心动向的高明以及自知的精明

2. 通人性:“人性的善与恶”情理兼修的人性管理与制度管理

3. 用人欲:正确认知“富贵人之所欲”并加以引导成就

第四讲:自知者明:道家之“明”达到中国式经营---增强团队活力

一、道家“自知”智慧:自知者明---把握形势明确立场

1. 阴阳:立场正确才好做事

2. 明势:认清形势才能成事

3. 明事:知晓轻重才能办事

二、知止不殆的道德经智慧---宠辱不惊

1. 知道不能伤到:智者行事皆知止,知止不殆则天下平

2. 有欲不能贪多:寡欲恬淡福寿长,心境豁达则万事安

3. 经商更要健康:道德经养生健康,应酬与健康的辩证

第五讲:营魄抱一:道家之“炁”成就中国式辉煌---提升团队创新

一、道家“心性修炼”:情绪管理---胜人者有力,自胜者强

1. 寒胜热,静胜躁:控制情绪的道家智慧

2. 人间修,事上炼:阳明心学的知行合一

3. 不怨天,不尤人:曾国藩不怨不尤与能立能达

二、找到身体心灵的压力之源---“报怨以德”

1. 自己体内生“怨”的原因与化解之道

2. 外界施与的“怨”如何处理的身心解压

3. “烦躁”的来源以及六种变化对人的影响

4. 从易儒道禅医的角度阐述“五毒”的释怀

参考资料:

1. 《易经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》、《黄帝内经》、《六祖坛经》、《史记》、《资治通鉴》,《传习录》;春秋战国诸子百家著述,宋明理学、心学;

2. 中国历史概况,中国革命史;

3. 马列主义经典著作,《毛泽东思想选集》,毛泽东文集、诗词;

4. 中国特色社会主义理论体系,习近平系列重要讲话,习近平新时代中国特色社会主义思想; 

5. 《东方管理学》,苏东水著,复旦大学出版社,2005年9月;

6. 《曾国藩与中国式领导力》,宫玉振著,北京大学出版社,2013年2月;

授课老师

颜何 儒家复圣颜回第八十世后人

常驻地:济南
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《阳明心学与工匠精神》 《曾国藩识人用人智慧与处世艺术》 《道德经的管理智慧》 《古圣先贤的人生智慧》 《论语的管理智慧》 《文化自信与党风党建》 《易经智慧与组织管理》 《中国智慧与中国式人生幸福五部曲》

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