人力资源管理

陈慧

陈慧简介北京邮电大学经济管理学院教授博士生导师清华大学继续教育学院兼职教授2006年毕业于英国Coventry University,获得通信管理硕士学位2004年毕业于北京师范大学心理学院,获得心理学博士学位2000年毕业于北京师范大学心理学院,获得心理学硕士学位主讲课程: 《新生代员工管理》 《数字化人力资源管理》 《行为

国际项目人力资源管理

企业和人的价值是其学习和实践的正比函数—— 这包括了学习、实践、反思、再学习、再实践,周而复始,螺旋式上升的增值过程!“九层之台,起于累土”,“厚积而薄发”—— 这些古话绝对有道理。我三十岁就是央企海外公司的一把手了,迄今为止在海外做了三次公司一把手,每次离任审计结果都是赚大钱!我讲课喜欢结合着真实案例做出解读

华为人力资源管理实践系列课程

我们发现,业界学习华为有几种方式:其一是带领高管团队去华为参观,但短暂的走马观花 并未能帮助您华为成功的内在逻辑;其二是追捧有关华为的各种出版物,但是真正获得过任 正非许可进行出版的书几近于无;其三是引入华为人作为职业经理人,但 1-2 个华为职业经理人在一个组织中并未能改变企业的现状;我们希望有更好的办法能够帮助那些愿意学习华为的企业。这套华为

人力资源管理六项能力精进

课程背景:在当今竞争激烈的市场环境中,人力资源管理已经成为企业成功的关键因素之一。一个高效的人力资源管理团队能够为企业带来更高的员工满意度、更低的员工流失率,以及更强的组织凝聚力。 然而,许多企业面临着人力资源专业人才匮乏或能力不足的问题,因此,对HR人员进行专业培训显得尤为重要。本课程旨在提高HR人员的专业素养和技能,使HR团队能够更好地履行职责,为企业创造更大的价值。课程将围绕人力

非人力资源的人力资源管理

课程背景:无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是业务工作管理,二是人力资源管理。管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开选人、育人和用人留人的工作,人力资源管理工作就贯穿整个业务工作的始终。课程收益:掌握选用育留中的核心理念和方法并进行运用。课程时间:1天课程对象:各级管理者、人力资源部人员课程大纲一、人才管理概述&

人力资源管理精要

许多实践中的管理人员认为:人力资源管理走在错误的道路上,不能帮企业真正解决问题;甚至有专家建议解散人力资源管理部门。本课程站在公司整体运作的层面,从众多的争议出发讲解人力资源管理,帮助学员反思人力资源管理得失,理清思路,重新确立人力资源管理在企业实践的中地位和作用,并点出人力资源管理各模块中的重点和难点

“读心术”强化人力资源管理

当下企业面临的共同问题是:管理者对员工的需求不了解、人不好管、流失量大、老的管理方法总是碰壁而找不到原因,这些问题归结在于:对人的把握不够,识别员工是辅导、激励员工的前提!管人四个字:选、育、用、留,其根基就是“识人”,帮助学员掌握识人术、读心术,解决根本问题---如何识别“人”,如何控制“人”、把心理学很好的结合企业面临的管理难题

战略型人力资源管理

在今天这个瞬息变化的时代,人力资源管理工作前置,甚至期待人力资源管理引领业务发展成为很多企业对人力资源的期待,战略型人力资源管理的定位和职能闪亮登场。那么要如何从之前的职能型人力资源管理转型升级成为战略型人力资源管理?这种转型仅仅是HR要转吗?要如何借助这种转型实现人才和组织对业务的引领?

非人力资源经理的人力资源管理

【课程背景】人力资源管理是管理的一个分支,任何管理者要想取得成效,必须首先成为合格的人员经理(People Manager),因为要通过人实现结果。人力资源管理 ≠ 人力资源部门,“人力”资源作为与物质资源、财务资源、信息资源等并列的一种资源,每一个管理者都必须管理好这种资源,让它进行价值创造和增值,实现商业效用最大化。一份研究报告显示,管理人员向上的职业发展受阻的首要原因是无法成功实施与人力资源

新质和AI时代下的企业人力资源管理

在新质生产力与AI人工智能迅猛发展的当下,企业人力资源管理面临着前所未有的变革要求。新质生产力推动生产方式和经济结构的深刻调整,AI 技术的广泛应用重塑了工作模式与人才需求。为助力企业在这一时代背景下,实现人力资源管理的转型升级,特推出本课程。本课程基于新时代背景,聚焦工作场景,结合成功企业的具体案例进行讲解,力求实战与落地。课程收益:1. 深入理解新质生产力和AI时代对人力资源管理带来