卓越销售人才的培育与督导 培训对象:销销售型公司老板、销售高管、各级销售经理、人力资源负责人、企业大学负责人、销售人才能力发展经理等。培训目标:1.理解和掌握销售人才能力发展的科学路径,不受错误理念的影响;2.掌握销售人才能力发展的流程及关键动作,提升下属关键能力;3.加速销售组织和销售业绩发展。课程大纲:第一部分:销售高官的核心职责1.发展业务1)专业的市场分析2)科学的目标管理3)有效的市场策略2.发展组织1)选拔人才 营销管理 2025年10月14日 0 点赞 125 浏览
顾问式销售技巧 主讲:吴昌鸿 德鲁克强调:对企业来说,除了营销和创新,其他一切都是成本!而且创新的价值最终也需要营销来实现。市场竞争越来越激烈,客户越来越挑剔,竞争对手也越来越专业,如何才能在这个时代生存发展,如何才能不断的赢得一个又一个订单,最有效的方法就是——不断提升销售团队的专业技能!专业的人才必将成为当前企业竞争的核心优势,本课程将让你在最短的时间内全面系统的掌握顾问式销售的各项技巧, 营销管理 2024年07月20日 0 点赞 621 浏览
卓越营销冠军的27个路径与技巧 为什么有些产品几乎与它们对手没有什么区别,却能营销大获成功? 为什么有些企业万事俱备,经销商却越来越挑剔?为什么有些企业轰轰隆隆砸广告,营销收效甚微?营销的本质到底是什么?我们该如何进行有效营销? 营销管理 2024年11月03日 0 点赞 547 浏览
客户导向的超级销售技巧 放下销售,开始顾问课程背景:作为一名销售人员,销售技巧的学习掌握是必不可少的。可是市场上有各式各样的销售技巧,究竟哪种销售技巧最能够帮助自己,应该先学习沟通,学习呈现,学习成交还是学习什么才是最重要的呢?有没有一套完整系统的方法论可以帮助自己呢?销售人员在具体的销售行为中普遍会有哪些具体困惑呢,让我们共同来看看:如何才能获取有效的商机呢?见到客户应该说什么?客户总是说不着急没需求,这是真的吗?每次 营销管理 2025年08月05日 0 点赞 293 浏览
薛振宇 薛振宇《POA行动力三板斧》版权课合伙人《魔力演讲的六个引擎》版权课程合伙人TTAF认证国际促动师Visual DISC认证测评师、首席联合讲师2018、2019年“我是好讲师”总决赛优秀导师中欧商学院、上海交大、中科大EDP客座讲师《中欧商业评论》、《中国培训》专栏作者《不会游戏化管理就带不好95后团队》合著者专业履历: 薛振宇老师投身培训咨询行业近二十载,先后在凯洛格 领导力 2024年05月21日 0 点赞 1064 浏览
建立主动销售意识,解锁销售技巧密码 餐饮销售理念及销售技巧培训主讲:张少辉 餐饮收入在其主营业务收入中占重要比例,甚至在许多酒店已经有餐饮收入超过主营业务客房收入的现象,其原因主要是餐饮业务不仅面向住客,还可以吸引本地客户消费,所以,餐饮部工作人员不仅要发挥生产和服务职能,还要重点发挥销售职能,这就对餐饮部员工的销售技能提出了较高的要求。让餐饮部员工通过培训,培养主动积极的销售理念,掌握足够的销售技巧 营销管理 2024年09月04日 0 点赞 600 浏览
新顾问式销售技巧 《新顾问式销售技能》课程目标是训练销售人员按照七个步骤考虑、设计规划自己的销售拜访,以组织严密、条理清楚、连贯一致的销售技巧完成每一次销售拜访,最终使团队的所有销售人员以高水平复制技巧掌握可重复操作的销售方法,达到有效客户拜访、完成销售目标的目的。 营销管理 2024年09月18日 0 点赞 747 浏览
金牌门店铺导购销售技巧 主讲:高定基| 资深销售讲师,顾客越来越少,不知道顾客去哪里了,怎么办?好不容易来了顾客,随便看看就走了,怎么办?好不容易成交了,和顾客也成了永别,怎么办?我的实体店现状已经今非昔比,怎么办?我的实体店盈利状况越来越差,怎么办?实体店还有希望吗?怎样才能扭转劣势?都说门店铺要转型升级,要与时俱,搞互联网+,怎么搞呢?实体门店销售三部曲,让问题迎刃而解,门店绩效倍增倍增! 营销管理 2025年11月01日 0 点赞 86 浏览
赢在精准-命中靶心的销售技巧 课时:1天(6小时)讲师:叶敦明,工业品营销教练一.精准沟通,一人成就一台戏1、沟通工夫:会听才会说 1)快快地听,耐心中善于提问 2)慢慢地说,反馈中说出主张2、沟通实战:需求要引导 1)场景—客户一上来就让你报价 2)策略—客户类比法+选项方案法二.精准拜访,阅读心与悦纳人1、拜访工夫:声音感染力 1)日常训练—以他人反应为镜子 2)客户匹配—推想他的表情动作2、拜访实战:线上到线下1)场景— 营销管理 2024年06月23日 0 点赞 584 浏览
整合销售技巧 尝试对顾客的购买心理行为进行明确的了解与分析认识销售过程的六个阶段自我反复检查现有的销售行为习惯和弱点,深入的细化练习建立结构化的推销行为习惯,帮助提升销售工作的成功比例思考作为一位成功销售人员所应该具备的其他综合素养学习情境假设对产品有深入的认识。对市场竞争者有相当程度了解。参与者对这次的学习有期盼,热情。团队适度给予个人学员确实参与实做的压力。 营销管理 2024年10月13日 0 点赞 564 浏览