授课老师: 于沣然
常驻地: 青岛
擅长领域: TTT 演讲口才

课程背景

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!

向领导汇报时,领导老是不耐烦,总让我捡主要的说!

写的文案,客户说看不懂,不愿意看!

你在写公文、汇报、方案、讲话、演讲、培训时

如何重点突出,逻辑思路清晰?

怎样搭建框架结构、组织语言顺序?

如何逻辑清晰地思考,提高逻辑思维能力?

用最短的时间讲清观点,让听众或读者有兴趣、能理解、记得住?

金字塔原理广泛应用于思考、沟通表达、解决问题和开发培训课程。

思考:用结构思维,提高结构化思维能力,思考全、准、快。

口头表达:重点突出,调理清晰,言简意赅,让听众有兴趣、能理解、记得住。

管理下属:分配任务时,思考周到、全面、严谨,不重叠无遗漏。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:中基层

课程方式:讲、练、演、评相结合,全程互动、迅速突破

课程收益:

● 能逻辑清晰、重点突出地进行沟通表达

● 能快速搭建思维框架,快速组织语句顺序

● 能逻辑清晰地思考,用最短的时间、最简洁的语言讲清观点

● 通过训练让学员掌握用金字塔原理进行逻辑思考、表达,训练逻辑思维能力,掌握心理的控制与训练,从而帮助学员提高逻辑思维能力和沟通表达能力

课程大纲

第一讲:结构化思维之金子塔原理

案例:小李汇报被领导打断

案例:领导下达指令你能记住吗?

一、逻辑表达必学项

-分-总练习

2.六种基本表达逻辑练习

3.结构化倾听画好三个框

二、论、证、类、比

1. 论-结论先行

——概括主题的三部曲

练习

1)掌握两条30秒抓住领导注意力

2)日常工作中如何提炼对公司的价值?

3)一句明确的主题请示汇报

练习 3分钟专业的汇报开场

2. 证-以上统下

——论点、论据、论证

举例:降低成本是提高利润的有效途径

1)面对逻辑混乱的表达者如何求证?-上推、下切、横扩

2)以上统下包含哪两种论证方式?

3. 类-归类分组

——有的分类为什么不符合原则?

案例:产业结构持续优化

案例:A城市经济增长放缓的报告

练习:将报告分三类

4. 进-逻辑递进

——四种逻辑顺序满足不用需要

1)演绎顺序

2)程度顺序

3)时间顺序

4)空间顺序

练习:猜猜看

第二讲金字塔在工作汇报的运用

——汇报前向保安学习灵魂三问?

1)我要讲什么?

2)领导想听什么?

3)我想达到什么目的?

一、四个核心原则重新认识工作汇报

——四个原则,实现升职加薪的关键因素

1. 价值意识

思考:领导和管理的区别是什么?

——管理者的三个角色在不同级别的占比

2. 及时汇报

——六个关键时刻主动汇报让领导满意

3. 提前彩排

4. 上司视角

——三个问题搞清楚领导掌握的信息

二、工作周报三问把流水账升级为功劳簿

1. 我这周的工作亮点是什么?

2. 我的工作有什么问题和困难?

3. 接下来我需要上司帮我协调什么资源?

——三种情况可以向领导求助资源

——撰写周报的三个技巧让你脱颖而出

三、年中终结-被忽视的晋升跳板

1. 用三度法总结经验教训

2. 用故事汇报突出的成绩

——干工作有的人用心有的人用脑,差别在哪?

案例讨论:老罗买星巴克,谁的错?怎么解决

四.年底工作总结与汇报

1. 了解汇报对象对工作成果的判断标准是什么?

2. 工作总结的层次体现个人潜力和未来的价值

案例:输了就是赢了

案例:和棋是最高境界

——如何制定下一年工作计划

第三讲:工作请示与即兴汇报

一、两种不同思维的表达逻辑各有妙处

1. 漏斗式表达

2. 金字塔式表达

二.工作请示的三个模型

1. 事前PRES模型——工作请示的表达逻辑

2. 事前NPA模型——推荐请示一个很有必要性的方案

3. 事后POP模型——请示两套或者多套方案利弊请领导决定

三.即兴3分钟工作汇报HMAA公式

1. 抓手吸引听众注意力

2. 要点一句话总结要点

3. 结构汇报工作结构的四种模式

4. 呼吁怎样呼吁行动

——结构体的组织模式

1)原因模式

2)方法模式

3)情况反映模式

4)时间顺序模式

练习:实战汇报练习

第四讲:演讲-三分讲七分演

一、讲师在公众演讲时职业形象不专业的五种表现

1. 形象不专业

——着装暴露缺点,失去信任

2. 不懂尊重人

3. 内容不熟悉

4. 举止不专业

——站姿举止眼神10宗罪

5. 语言不专业

练习:去掉语言的嗯啊词

二、演讲者正确的站姿

练习10分钟

1. 提升形象影响力

2. 塑造良好形象的五个方法

三、握麦暴露你的专业度

1号位歌手

2号位主持人

3号位:演讲高手,培训师

四、肢体语控场的武器

1. 专业手势语言具备:稳,大,慢

视频案例

2. 常用五类手势:数字类、阶段类、切菜类、环绕式、巴马式

练习:“一个大西瓜”

3. 手势的五要素:手往哪放分界线库位以肩代肘禁忌

练习:“瞬间改变”

第五讲:图表运用-图表在视觉化呈现

一、两个原因告诉你图表多重要

1. 图表是如何提高过剖同效率的

2. 图标是如何帮助我们找到问题的

练习:三线表格制作

二、怎样的表格才算好表

1. 选对逻辑 简洁大方 一阵见血

2. 如何利用PPT抓住听众注意力

三、四种图表展示一组汇报

案例:建议涨工资如何汇报能打动领导

——用可视化图形表达关系

第二天下午分组比赛,评分表打分。根据人数确定比赛方式

——30人以下每人讲,30人以上分组讲

授课老师

于沣然 实战TTT训练专家

常驻地:青岛
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《内训师优师优课》9天打造项目 《风采卓然——内训师授课技术与呈现》《一念之转——七步课程设计与开发》 《美轮美奂——商务PPT逻辑设计与美化》 《情景微课——基于工作场景的微课开发》 《深度挖金——高能组织经验萃取》 《将培训注入情感——4维培训体验教学设计》《演讲的力量——公众演讲与表达艺术》 《打动听众——商务演讲呈现与表达能力提升》 《成交为王——商务演讲项目招标技能提升》 《结构化思维让工作汇报更轻松》《故事的力量——用商业故事打动你的听众》《企业奇葩说——企业辩论赛辅导》《关键性对话——让跨部门沟通更有效》

于沣然老师的课程大纲

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