行动学习

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工程企业战略解读与职能战略落地行动学习工作坊

课程大纲（2天）：第一部分：工程企业战略解读与执行落地综述一、企业战略管理的三个阶段与十个步骤二、建筑工程企业为什么强调战略解读与执行落地三、工程中高层管理者为什么强调参与战略解读四、企业战略解读与执行落地的关系五、战略落地工具之一—平衡记分卡介绍六、战略落地工具之二—持续增长的BLM战略落地工具介绍研讨：我所理解的企业战略管理与执行落地是什么？第二部分：工程企业战略解读的多纬度分析一、建筑行业成

建筑房产 2025年02月13日 0 点赞 775 浏览

赵泊瑜

赵泊瑜老师 AI与人力资源融合专家17年企业人力资源管理实战经验国家一级人力资源管理师、企业培训师AI赋能人力资源创新实践家“AI+HR”公益学堂发起人AACTP国际认证行动领导力教练LEADNOW!赋能领导力国际版权课程认证讲师行动学习促动师保定人社局评选100位管理类创业导师河北体教融合蜕变孵化器特聘专家上海交大、复旦大学特聘讲师“光能杯”全国卓越人力资源经理人（电力/新能源行业专

人力资源管理 2025年12月09日 0 点赞 306 浏览

简富临

简富临 培训师、引导师、教练·中国人民大学管理学博士·英国领导管理学院（ILM）国际工商管理资格认证课程中文讲师；·英国伦敦城市行业协会（City & Guilds）国际培训及评审认证课程中文导师；·英国剑桥国际学院（Cambridge International College）国际培训师认证课程中文导师；·美国哈佛商学院（HB

领导力 2025年10月04日 0 点赞 394 浏览

李岩伟

李岩伟老师TTT与行动学习实战专家权威认证：PMP认证项目管理专业人员日本产业训练协会认证MTP高级培训师社会任职：中国陶行知研究会家庭教育专家研究员四川省教育研究会家庭教育专委会专家长期受聘：东方电气青年干部培养计划辅导专家中国南方电网（云南电网）内训体系打造与内训师培育特聘培训师阿里创新业务事业群智

TTT 2024年06月04日 0 点赞 1314 浏览

行动学习之复盘

复盘是围棋术语，也称“复局”，是指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键，一般用以自学，或请高手给予指导分析。围棋高手都有复盘的习惯。这样可以有效地加深对这盘棋的印象，也可以找出双方攻守中的漏洞，是提高自己水平的好方法。曾国藩亦有佳句：吾日三省吾身。其意都是指在复盘中，慢回放当时的情境与思维，从而深度思考双方的思维，不断提升自身的思维与能力的过程。后来，复盘又被广泛运用于企

管理运营 2024年12月16日 0 点赞 805 浏览

目标全流程管理与行动改进

行动学习专题工作坊课程背景：研究显示，团队绩效的影响因素有五点：1. 目标制定的科学性和系统性2. 策略制定的科学性3. 计划的可操作可衡量标准4. 执行是否到位5. 过程的监督与跟进本课程通过剖析剖析影响目标达成的关键因素，了解到组织中沟通不畅、执行无力、绩效不佳的根源，并使受训者掌握目标设定、分解、策略共创以及评估优选，计划执行的方法和工具，优化员工行为，从而提升组织绩效！课程收益：

管理运营 2025年12月07日 0 点赞 157 浏览

高卫哲

高卫哲老师 领导力培训专家企业教练，团队潜能促动师，专注组织提效领域国际行动教练协会WIAC行动教练®课程认证讲师教练AACTP 美国培训认证协会认证培训师，行动学习促动师工信部中小企业总裁班，中国公务员高级培训中心聘用讲师美国宇航局4D卓越领导力创始人查理博士亲自认证教练培训师【从业履历】中国电信学院全国绩优县级总经理“转型加速-4D卓越团队发展项目”（4D全案例教学与课程开

领导力 2024年05月16日 0 点赞 1493 浏览

基于行动学习的跨部门协作与沟通工作坊

【课程背景】组织中大量的工作与交际都通过沟通与协作来完成，员工在日常工作中如何沟通，关系到“如何听”、“如何问”、“如何说”、其中任何一个环节出现问题，团队中的氛围与协作就无法达到期望的设想和既定的目标。团队协作中经常遇到如下问题：1. 看似很和谐，却遇到平行部门同事不配合2. 希望对方支撑，对方却不愿意或无动于衷3. 好的利益都在抢，遇到责任却都在推诿4. 跨部门沟通吃力，对方总是不理解5. 外

管理运营 2025年07月06日 0 点赞 527 浏览

企业经营复盘行动学习工作坊

本方案采用复盘加沙盘模拟的方式，通过经营复盘，盘点自身企业经营得失，通过沙盘模拟，明确企业战略、市场定位、竞争策略、顾客价值、优化内部资源，激发成员潜能，提升企业竞争力，提升经营者战略思维和系统思考能力，两者结合，助力企业提升经营绩效。

管理运营 2024年09月26日 0 点赞 915 浏览

量身定制式的行动学习项目

知行合一业绩达成一、定义行动学习法（Action Learning）又称“干中学”，就是通过一起共同研讨好的行动计划在工作实际中行动来学习，即通过让受训者参与一些实际工作项目，或解决一些实际问题，如领导企业扭亏为盈、参加业务拓展团队、参与项目攻关小组，或者在比自己高好几等级的卓越领导者身边工作等，来发展他们的相关能力，从而协助组织对变化做出更有效的反应。行动学习建立在行动后的反思及下一

管理运营 2025年12月31日 0 点赞 48 浏览