授课老师: 丁坚
常驻地: 常州

主讲:丁坚Kevin ding    课时:1天(6小时/天)

【课程背景】

近年来,越来越多的企业都开展一年一度的校园招聘活动,直接从高校获取人才。校园招聘会已经成为高校毕业生就业签约的主要渠道。但是在校园招聘的实践中常常会遇到这样那样的问题,本课程通过探究校园招聘的现状与常见问题,提炼了典型的校园人才招聘实战步骤,并提出了一些企业在校园招聘中的应对策略,以增强企业招聘竞争力,引导企业在众多的应届毕业生中找到真正适合自己的员工。

【课程对象】企业各部门总监、直线业务经理、人力资源部经理、招聘经理/主管

【授课方式】

 启发式教学— 充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;

 案例式教学— 讲解式案例和讨论式案例相结合,强调分享研究;

 互动式参与— 融知识于学员体验中,行为再复制以强化实践应用;

 强化文化式— 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识;

 情境教学式— 角色互换、情境模拟、团队游戏式的知识传递。

【授课风格】 激情四射的演讲,幽默风趣的表现、见解犀利的言辞;数千家大型企业集团管理咨询与培训经历,数万学员见证,确保您能够立即学以致用!

【课程大纲】

第一单元  正确认知校园招聘的特点

 面试的本质是什么?---信息不对称情况下的“灰箱决策”

 校园招聘VS 社会招聘

 讨论:与常见的社招相比,校招有哪些主要特点?

 校园招聘的漏斗模型与转化率

▪ 招聘渠道:吸引更多候选人主动投递简历 

▪ 简历筛选:挑选初步标准合格的求职简历 

▪ 精准面试:人才匹配,符合公司未来发展 

▪ 人员录用:签订合同,入职新人培训管理 

 某企业校园招聘各环节的数据转化率分析

 讨论:招聘各阶段的数据转化分析--招聘环节出现哪些问题?

 慧眼识人:校园招聘面试官的典型心理误区

▪ 自带滤镜:由于自己好恶影响,同类相吸,异类相斥

▪ 首因效应:仅凭第一印象就先入为主,妄加判断;

▪ 晕轮效应:被候选人的某一项优点迷惑而做出不公正的评价;

▪ 倾听错误:说得比应聘者多,天南海北谈论自己的感受、想法;

▪ 立场偏差:以己度人,用自己思维方式去判断候选人的行为;

 小结:校园招聘的核心理念

▪ 合适比优秀更重要

▪ 品格比能力更重要

▪ 选择比训练更重要

 思考:本公司在雇主品牌建设方面有哪些好的经验以吸引留住人才?

▪ 校园招聘的前期准备要点

▪ 校园招聘的现场实施要点

▪ 校园招聘的后续工作要点

 案例分享:帮助新员工迅速融入团队的六个关键时刻

第二单元 明确校园招聘的选人标准

 校园招聘岗位的选人标准:三环匹配法则

▪ 职位要求匹配

▪ 团队角色匹配

▪ 企业价值观匹配

▪ 如何理解职位匹配、团队匹配、价值观匹配的三环排序? 

 校园招聘选人标准之一:职位要求匹配 

 校园招聘选人标准之二:团队角色匹配 

 校园招聘选人标准之三:价值观匹配

▪ 专题讨论:校园招聘如何考察候选人“价值观匹配”?

 人才画像的实战工具:钻石模型

▪ 岗位基本刚性要求

▪ 应知应会专业知识

▪ 工作必备综合技能

▪ 职业化素养态度

▪ 特别加分项

 课堂模拟演练:识人之前,先定标准

▪ 结合公司实际要求,参考目前校招岗位(研发类、销售类、行政类等)为例,设计校招岗位的选人标准。 

第三单元  校园招聘的简历识别筛选

 专题分享:如何识别简历的关键信息(包括候选人的基本信息、求职意向、教育背景、工作经历、社会实践、所获奖项、专业课程、资质证书、自我评价、爱好、科研成果、家庭成员、薪酬期望等)

 关注简历的整体印象:书写格式的规范化;

 分析简历的设计结构;

 优先审查“简历的硬性指标匹配度” ;

 履历的真实可信度适当打折;

 职业生涯发展趋势分析;

 全面审查简历逻辑性;

 规范模板补充信息填写;

 课堂练习:分析XX应聘者的个人简历,结合应聘职位的相关性,核查简历呈现的细节信息或疑问点,并设计初试的面试问题清单(重点针对简历信息的核实问题)

第四单元  校园招聘的结构化面试技巧

 角色扮演:模拟校招面试的沟通现场

 “结构化面试”的特点分析

 专题讨论:为什么要对面试问题提纲做好设计规划与内部分工?

 实战分享:结构化面试提问主要包括七种题型

▪ 1、背景式题目;

▪ 2、意愿式题目;

▪ 3、专业式题目;

▪ 4、情景式题目;

▪ 5、压力式题目;

▪ 6、智能式题目;

▪ 7、行为式题目;

 专题:STAR行为面试技巧

▪ 行为面试---STAR样本

▪ 行为面试标准话术—六步法

▪ 行为面试的要点总结

▪ 实战技巧:行为面试深入交流细节的沟通技巧

 视频讨论:企业主考官的面试技巧有何评价?

第五单元  校园招聘人才潜力的观察锚点与问题设计

 校园招聘候选人的发展潜力特质---六个核心的观察锚点

 实战解析与案例讨论:

▪ 自我评价倾向

▪ 求职动机(短期稳定性)

▪ 内在动机(长期职业发展)

▪ 人际合作风格

▪ 情绪稳定性

▪ 学习力

课程总结与知识回顾

 

授课老师

丁坚 资深人力资源咨询专家

常驻地:常州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《非人力资源经理的人力资源管理》 《金牌面试官--高效招聘与精准面试法》 《目标管理与绩效考核技巧》 《点燃心火---员工心理需求与有效激励》 《工作分析、任职资格与薪酬体系设计》 《企业薪酬体系设计与绩效考核实战》 《团队人才培养与梯队建设》 《HRBP---人力资源业务伙伴转型实战》 《组织赋能:OKR目标管理实务》 《平衡计分卡BSC的战略行动与考核实战》《激活组织---卓越领导力的五级修炼》 《领越领导力:领导者的5项习惯行为》 《中高层主管MTP核心管理技能提升训练》 《将战略落地:目标与计划管理》 《如何有效授权》 《有效沟通与协作》 《高效团队建设---克服团队协作的五大障碍》

丁坚老师的课程大纲

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