管理者角色认知与能力转型
经常听到管理者有以下困惑：▪ 新员工不好带，费劲多成效慢，绩效压力下，更不敢放权，亲历亲为，导致恶性循环，梯队建不起来自己累半死员工还不买帐； 老员工不好调动积极性，甚至被说成没欲望，哀大莫于心死（学员语）。明明有能力却缺乏工作主动性，如何激发他们真是费劲，时间紧任务重不得不亲自拍板推动督促。可管理的人越来越多，总这样干，实在是手忙脚乱，身心俱疲；▪ 上级说下级管理者关注事，不关注人，不会带团队，
企业管理者
企业管理者审计实操课
【课程背景】当前的国有企业，面临着内外部环境对内控管理和合规经营日益趋严的要求。内部审计作为企业“免疫系统”，其发现和建议是管理提升的关键输入。然而，在实际工作中，非审计专业的管理人员普遍存在以下痛点和挑战：审计配合低效且形式化：管理人员对审计流程和要求不了解，无法高效提供**“充分且适当”**的证据，导致审计周期拉长，影响业务正常运转。整改执行力不足
成就丰盛领袖人生 —企业管理者教练领导力
【课程背景】1、组织绩效已成为影响部门、团队、企业长远发展的重要因素，而高绩效的达成既需要团队执行，更离不开优秀的领导者/管理者。管理者的能力如何？管理者本人的状态应该如何适应？面对当前团队年轻化，管理者又应该做出什么样的调整？是用过去的思维方式管理还是需要颠覆？这是管理者接受培训第一个需要思考的话题。2、随着时代的进步，各类型企业在人力资源改革的过程中大胆试新，甚至敢于选拔年轻干部进行任用，基层
企业管理者如何识别与留住核心人才？
【课程背景】：作为管理者，你是否在招聘人员时遇到如下的困境？1.面对员工离职，该走的不走，不该走的“乱走”！2.按照二八理论，核心人才只占20%；明知其很重要，却不知道如何识别？3.核心人才决定着企业80%的价值水平，却不知道如何激励才能留住并挖掘其潜能？《企业管理者如何识别与留住核心人才》课程，帮助你全面深入探寻核心人才的识别与激励。借此帮助企业把有限的资源投
