史俊慧
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企业运营管理

企业运营管理
新经营环境下，中国企业的运营管理必须要进行重大的变革和调整。本课程全面、系统地讲解企业运营管理的重要理论和实践，帮助公司高层理解运营管理变革的动因和方向，并以丰富的案例探讨推动企业运营管理变革的有效方法和一般途径，使企业能真正突破困境，获得健康增长。
管理运营 2025年01月21日

创新思维引领新员工职业规划

创新思维引领新员工职业规划
课程目的：新时期，新挑战，单位对员工更新、更高的要求。通过本课程的学习，使新员工：1)走出职涯的常见误区2)掌握必需的工作技能3)形成正确的职业意识4)塑造优良的职业素养最终做到结果导向、责任担当、彻底思考、勇于创新、快速行动，真正为单位创造价值，并开启自己有意义的成功职涯。课程对象：新员工课程时间：一天课程大纲讨论：何谓优秀？怎样才能优秀？1、&n
人力资源 2025年01月17日

经营成本管控新思维

经营成本管控新思维
拨开层层迷雾，洞见商业本质，在微利时代实现持续盈利和增长课程简介：摆脱传统的单纯财务思维，从企业发展和经营的整体的角度探讨成本、费用管控之道。课程对象：经营管理人员课程时长：2天课程大纲：1、成本管控的基本原则▪企业价值创造公式▪成本管理的层面与框架▪成本管理的主要思路和方法▪精益与作业成本ABC▪为什么成本降不下来？案例：玉
管理运营 2025年01月13日

组织能力的杨三角

组织能力的杨三角
课程对象：管理人员课程时长：半天课程大纲：1、组织能力▪两种竞争优势▪竞争优势来源于组织能力▪组织能力的重要特性▪组织能力的三角模型▪能力培植与迁移2、员工能力▪胜任力模型▪缺的是领导力▪关键素质与能力▪5B模型打造员工能力选、育、留、裁、借人3、&nbs
人力资源 2025年01月03日

新生代员工的管理

新生代员工的管理
课程简介：越来越多的新生代（95后、2000后）员工走上工作岗位，成为单位的重要有生力量。新生代员工由于成长环境不同于老员工，价值观、兴趣点、思考和工作方式也迥异于老员工，对老员工有效的管理、激励方法往往对新生代员工作用不大。本课程探讨新生代员工的一般特征，并给出有效管理的建议。课程对象：中层管理人员课程时长：0.5天课程大纲：1、新生代员工▪和老员工的差异点▪
人力资源 2025年01月02日

当代企业管理的实践

当代企业管理的实践
课程简介：新的环境，新的问题需要新的管理理念，沉湎于落后的管理思想理念只能收获失败的苦果；及时更新管理理念，对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发，结合当代最先进的管理哲学，给出打开思维和科学管理的实用方法和途径，能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场，深获学员喜欢和高度好评!课程对象：管理人员课程时长：1天课程大纲：1、传统管理理
管理运营 2025年01月05日

向上管理

向上管理
从古今中外案例中提炼，并结合组织现实工作场景，讲授和上级相处、协作的原则和方法，帮助管理人员和上级建立良好的工作关系，高效沟通、合作。本课程每年在浙江大学、复旦大学等给党政、企事业单位领导干部讲授三十多场，深获学员好评，全五分评价！
管理运营 2025年01月23日

管理创新与变革

管理创新与变革
课程简介：唯一不变的就是变，组织变革的速度如果长期落后于环境的变化，必然走向衰亡。本课程主要讲解管理变革的基本理论和实践，帮助公司高层认清变革的动因和方向，理解变革的必要性和紧迫性，并以丰富的案例探讨推动组织创新变革的有效方法和一般途径。课程对象：中高层管理人员课程时长：2天课程大纲：一、创新变革的必要性和紧迫性1、变革的时代背景2、经营环境变化的要求3、企业自身发展的要求4、积极拥抱
管理运营 2024年08月14日

创新思维与问题解决

创新思维与问题解决
要有效解决工作中的问题，首先需要形成正确的思维方式。同时，公司内外部环境日新月异，新问题层出不穷，更需要管理人员不断颠覆旧的思维方式，勇于创新。本课程从实践出发，结合当代最先进的理论，给出创新思维和问题解决的实用方法和途径，能快速提升管理人员的创新思维和问题解决水平。本课程在浙江大学每月讲授十场以上，深获学员喜欢和高度好评!课程对象：管理人员课程时长：12课时（2天）课程大纲
管理运营 2024年12月20日

经营意识与领导力提升

经营意识与领导力提升
课程简介：从专业走向管理，实现华丽的转身，无论是对个人职业生涯发展，还是对公司价值创造，都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者，必须始终站在公司的角度，有大局观，能突破专业和部门的限制，对问题敏感，以现场为导向，带动团队，积极进取，服务好内外客户，持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身，提升经营意识，成为真正的经营管理者。课程对象：管理人员
管理运营 2025年01月17日