开门红保驾护航-团队建设与激励 [ 课程背景]如何为开门红保驾护航?如何了解员工的真实想法?如何凝聚不同类别的群体?如何鼓舞士气?如何激励团队?如何固化行为/改变行为/归化行为?如何宣贯开门红的迫切性?如何改变工作作风?如何提升管理认知理念?如何把握整合组织的7大关键步骤?如何以战略指导营销?如何分解目标计划?如何保障达标过程可控?如何以效能提升来引领日常管理?如何激发动能转化效能?如何重点训练、全面提升核心管理技能 银行保险 2024年12月13日 0 点赞 1223 浏览
卓越团队建设与管理 您的团队战斗力如何?为什么一个人是一条龙,而一个群体却是一条虫?为什么您的团队老是没有奋斗的精神?老是业绩低微呢?为什么一个优秀的员工在刚进来时充满斗志,而一段时间后,就变得平庸之极,究竟是人的问题还是公司的问题?为什么想把团队做大,结果不断没做大,反而越做越累?为什么您的团队留不住甚至招不来优秀员工呢?为什么您的团队成员老是互相扯皮,甚至暗中勾心斗角 管理运营 2024年10月27日 0 点赞 1223 浏览
陈明丽 陈明丽老师 员工职业素养提升教练曾任:小鸭集团ERP分公司(国企、国家级高新技术企业)培训负责人曾任:神思电子(国内领先AI+云服务商、国企专精特新小巨人)培训负责人曾任:天地和家装集团(全国家装头部民营企业)高级顾问、培训总监山东高速、山东移动、湖南移动、一汽解放集团、浙江电力集团、中国银行山东省分行、中国银行安徽省分行、邮储银行山东分行、建设银行 职业素养 2025年07月18日 0 点赞 1243 浏览
高绩效团队建设-从技术走向管理 专业能力、技术能力是公司业务中非常重要的核心,而管理能力也是公司能够提升的关键所在,当两者相遇:技术人员的管理或技术人员成长为一个管理者往往就成了管理中的一个巨大挑战甚至难题。然而,我们却不得不经常经历这个过程,从而带来很多的问题:实际上高技术创新型企业中,95%以上的中基层主管都是从技术或研发能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色不能转换,过度 产品研发 2025年01月31日 0 点赞 1244 浏览
冯颂阳 冯颂阳 领导力、管理技能、职业化、沟通与性格分析、TTT训练师;24年培训经验《哈佛商业评论》精英博主复旦大学法律系经济法专业毕业(1988年)著有:管理书籍《新经理过九关》,北京大学出版社2009年出版2013年再版,更名为《站直了,主管》职场教育书籍《别让工作伤害你--职场可以很幸福》,2010年出版女性职场修炼/自我提升书籍《你需持 领导力 2025年07月04日 0 点赞 1249 浏览
突围共赢-市场变革下狼性团队打造 经济转型期,面对日益激烈的市场竞争,如果将狼的态度、精神与意志移植到企业团队中,将狼群的法则用在企业团队的运作与管理上,那么就拥有了像狼一样嗅觉灵敏、目光敏锐、主动出击、协同作战、忠于集体的团队精英,在市场日异变化的竞争当中无往而不利,让企业在激烈竞争中突围共赢! 管理运营 2024年06月03日 0 点赞 1249 浏览
团队建设与领导力提升 企业面临外部竞争,其实质是企业间核心组织能力的竞争,核心能力又体现在团队的协作,共享以及团队成员的能力三个重要因素,而能够让以上三个因素共同起作用的重要因素之一就是沟通,通过有效的沟通,一方面实现团队成员之间亲密无间的高效协作,提升组织效率,另一方面通过沟通实现知识、技能、方法的共享 管理运营 2024年09月23日 0 点赞 1252 浏览
高绩效团队建设与有效沟通 赵磊老师依靠多年外资企业的优秀管理经验以及多年的实践咨询经验,将采用培训的方法影响和指导企业高管/中层经理实现管理提升与职业技能的掌握,其中一个方面:如何驱动团队产成高绩效与实现有效的沟通与协作的环节。主要包含:1、高绩效团队的特点与评价机制,2、实现团队绩效运作的“正式”协作沟通平台如何搭建 管理运营 2024年09月13日 0 点赞 1260 浏览
敏捷团队 【课程背景】当下正是一个巨变的时代,客户在变,市场在变竞争对手在变,一切都在变…….。传统的后台指挥前台,上级指挥下级的管理方式,已经无法从容应对。未来的管理模式,应该是:敏捷反应,前台决策,后台支持,谁面对问题谁解决问题、就像任正非先生所说:“让听得到炮火的人呼唤炮火”。如何才能让组织从传统管理模式升级成为敏捷组织呢?本课程从未来市场变化入手,深入分析传统管理模式的5大缺陷,同时为学员导入敏捷组 管理运营 2024年10月24日 0 点赞 1261 浏览
高绩效团队建设与凝聚力 团队已是时代主题,现在已经进入一个团队为王的时代。团队建设是所有致力于把企业做大做强的经营者无法绕过的核心命题,高效团队始终是以追求效益最大化为终极目标的,而要建立这样一支以经营目标为核心战略的团队,就不能忽视团队建设 管理运营 2024年09月22日 0 点赞 1269 浏览