宏观经济

宏观经济形势与高质量发展新动能

课程基本信息(一)培训对象:企事业单位中高层、保险和银行财富和投资顾问等(二)培训时长:1天(6小时),也可压缩到半天(3小时)(三)培训目标:(1)对当前国内外宏观经济形势与政策导向有更深的理解(2)对创新驱动与高质量发展新动能与投资策略有更深的理解教师简介:郑加成博士,本科和硕士毕业于国防科技大学,博士毕业于浙江大学,是国内唯一具有工科和国防背景的博弈与宏观经济专家,浙江大学经济学院副教授,浙

宏观经济形势分析与房地产的变局转型

----长三角城市经济一、“新时代”强国战略和宏观经济背景1.“三步走”战略和“新时代”强国战略2.中国式现代化——跨越中等收入国家陷阱3.疫情三年我国和全球经济低迷4.中美关系和地缘冲突:全球经济动荡5.我国宏观经济走势和数据分析:复苏明显二、当前经济周期和经济运行趋势1.中国经济十年周期——朱格拉周期分析2.十年周期和经济趋势研判3.十年周期和中美关系研判4.十年周期和产业迭代升级5.十年周期

《宏观经济分析与贵州省区域经济发展》

赵疏敏老师的《宏观经济分析与贵州省区域经济发展》课程国家信息中心发布的《2024年中国宏观经济形势展望》显示,2024年,世界经济增长动能不足,地区热点问题频发,外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升,全球经济延续高通胀、高利率、高债务、低增长、低贸易的“三高两低”态势。

潘超

潘超老师党建+党风廉政建设实战专家哲学社会科学研究副研究员(副高职称等同于副教授)吞武里皇家大学教育学专业哲学博士四川省高等教育研究中心兼职研究员现任:四川师范大学继续教育学院丨副教授/党校学科负责人曾任:庆阳市委党校丨培训中心主任/政策研究室主任曾任:四川城市职业学院丨教师/硕士生导师曾任:四川紫城投资控股集团(国企)丨总裁助理擅长领域:企业党建规范、品牌创建、党业融合、智慧党建、廉

萧琛

萧琛 著名经济学家,前世界银行顾问,网络经济第一人。北京大学经济学院教授、博士生导师。现任北京大学社会科学学部学术秘书、北京泛亚太经济研究交流中心主任、联合国教科文组织转轨经济教育顾问。主讲课程:《中国当前宏观经济形势与政策》、《 当前经济政策形势与战略性新兴产业发展趋势》、《 5G时代区块链技术数字货币机遇挑战愿景分析》、《中国宏观经济形势下企业的机遇与挑战》

双碳目标与能源革命下新型电力系统绿色资本投资运营

于全宏老师主讲。传统能源国企面临产能收缩,必须向综合能源投资集团转型,大规模布局新能源、储能、氢能、抽水蓄能。当前绿电项目电价政策波动、消纳风险突出,绿色股权投资普遍存在投决偏激进、ESG 合规不完善、项目现金流测算失真等问题。同时绿色金融、碳交易、ESG 考核全面纳入国资投资评价体系。把握能源地缘格局与国内电力市场化改革趋势。

货币政策、财政政策与宏观经济指标解读

课程核心:了解宏观政策,包括货币政策、财政政策等对经济发展的影响;理解宏观经济指标体系,理解主要国家的主要经济数据对中国外汇、债券、股票和大宗市场的影响。了解世界经济大格局下,中国的新经济态势。学会运用宏观经济指标判断经济趋势及对各资产类别的影响。适用对象:银行中高层、总裁班、研修班、专题讲座、企业财务部、资金部等。授课老师: 荣森授课时间:1天课程大纲:一.货币政策解读方法1. 经济

宏观经济与中国银行业展望

课程背景:疫情下全球银行业资产规模逆势扩张,存贷款增速差距持续扩大,利润大幅收缩、净息差收窄,资产质量有所恶化,资本水平整体充裕。中国银行业经营态势平稳,资负规模稳步扩张,盈利逐步修复。预计2022年银行业发展将呈现逆周期监管回归常态、资产增速放缓、盈利U型反转、金融风险防控压力加大、对公信贷模式优化、消费金融发展回暖、跨境经营聚集亚太市场、普惠金融加快数字化发展、“科技信贷”或将步入稳健可持续发

2025年全国两会政策解读与中国宏观经济展望

第一讲 中央对我国面临的宏观经济形势的基本判断一、国际政治环境的恶化趋势国际体系由国际行为体、国际格局、国际规范三要件构成。1、威斯特伐利亚体系2、维也纳体系3、凡尔赛-华盛顿体系4、雅尔塔体系5、一超多强格局6、未来国际格局变化趋势:中美共治?中美冷战?中美冲突?二、中美激烈博弈对经济的影响加剧1、大国GDP增量变迁2、中美贸易情况3、美国新总统政策变化问题及对我国的影响4、中美博弈加剧三、国内

2025年宏观经济金融展望与政策实操指南

课程背景:在全球经济逐步复苏、通胀回落、货币政策转向及逆全球化与地缘政治风险增加的复杂背景下,本课程旨在深入剖析国内财政与货币政策的空间、房地产市场的走势、“三驾马车”的结构性变化及消费对经济的支撑作用,并提出切实可行的政策建议与实操路径。课程收益:1. 深入理解2025年宏观经济金融形势与挑战。2. 掌握国内财政与货币政策的有效发力点。3. 预判房地产市场走势并制定相应策略。4. 分析“三驾马车
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