张瑞阳

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变革期的战略重塑与组织能力构建

课程收益：1、提升高管团队的协作意识，提升危机意识，在高管团队中统一目标，统一认知2、凝聚力打造，构建一支具备战斗力和凝聚力的团队3、成果输出：各部门基于组织能力差距下的应对措施与行动计划，并绘制出清晰的路径图。课程大纲：一、基于内外部环境的不断变化对公司提出进一步组织能力提升需求1、组织能力诊断与危机意识导入外部竞争：越来越多的竞争对手赶超上来政策影响：仿制药一致性评价，新药研发的政策变化风险管

战略管理 2025年10月02日 0 点赞 84 浏览

团队管理技能提升

课程收益：掌握沟通的技巧，打破沟通壁垒，提升团队的工作效率学习科学有效的沟通模式，高效的处理和解决问题掌握激励的核心和方法，提升团队凝聚力掌握团队管理和协作的方法，高效达成团队目标课程特色课堂讲授 案例研讨 影片分析 实战演练 实用心理技巧突出

管理运营 2025年10月14日 0 点赞 76 浏览

咨询式的管理者

Consultative Leadership课程背景咨询式管理者，是将心理咨询技术与管理艺术相结合的一种新型管理艺术：它的主要管理对象是日益壮大的80后、90后职场群体。相较于勤奋踏实、具有高度敬业精神的60、70后，80、90后的价值观更加多元化，他们更加自我，更加有个性，更加富有创造性，更加追求社会的认同和群体的赞赏，但同时，他们也缺乏传统意义的“敬业”和勤勉。由是，针对这一群体

管理运营 2025年09月12日 0 点赞 126 浏览

大项目销售管理培训

主讲：张瑞阳老师课程目标大项目销售旨在帮助销售经理提升赢得关键业务的能力。通过对关键业务的切入点、切入时间和核心决策者的分析与把控，有效缩短销售时间，提高成交率。并采用系统化的销售工具对正在实际发生的关键业务进行系统分析和流程管理，从众多业务中筛选出优质客户，摈弃成交可能性低且资源占用多的业务。课程大纲一、大项目销售概述1、对关键业务的销售过程进行管理2、从凭感觉步入到理性分析2、大项目销售——赢

营销管理 2025年10月16日 0 点赞 59 浏览

突破90后的管理瓶颈

应对挑战首先要打破以往管理工作的常规。90后是伴着物质充裕成长起来的，经济处境的变化，自然影响到90后一线员工对工作的看法和价值观，90年代新型员工以自我为中心、崇尚自由。但是，90年代新型员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。不断打破常规，给予90后激励、平等、尊重，创新管理，才能打造“精品”90后团队。

管理运营 2025年10月23日 0 点赞 54 浏览

引导工作坊-如何接受目标与分解目标

通过引导技术进行目标导入和目标的传递和分解，本课程以共同参与互动为核心，通过主体或者目标的共同参与制定，激发员工的创新意识和参与意识，提升员工对目标的认同度，提升团队凝聚力，统一目标达成共识，共同为同一目标奋斗；

管理运营 2025年09月17日 0 点赞 141 浏览

构建双赢的客户关系

Building Winning relationships课程目标和收益在本课程结束时，你将能够:▪与客户建立双赢的关系，赢得更多的合作机会▪与客户保持良好的关系，以获得来自客户的强有力的支持和优惠政策▪在谈判中规划你的优势和陷阱▪在谈判中使用两阶段模型——准备阶段和讨价还价阶段▪仔细规划你的位置，让谈判对你有利▪周密规划你

营销管理 2025年10月24日 0 点赞 31 浏览

谈判中的沟通影响力

培训收益了解双赢谈判，了解谈判的意义和基本规则；掌握制定谈判计划和工作链技巧；了解谈判步骤及谈判技巧；掌握沟通的四个环节和推拉技巧；提升说服他人和影响他人的能力；、掌握影响力建立的方法和技巧，在实战中提升影响力；了解谈判对象的性格类型，通过差异化沟通，掌握谈判进程；掌握并熟练运用数个实用商业谈判策略，供应商谈判策略

管理运营 2025年10月29日 0 点赞 10 浏览

以始为终-目标与计划管理

主讲：张瑞阳老师课程收益：▪提升管理者的角色认知，掌握高效工作的时间管理技巧，杜绝拖延，提升执行效率；.▪明确公司总体目标，明确并制定部门目标，明确并促进各部门之间的协作关系，认识跨部门沟通的重要性，减少责任推诿，掌握部门合作共赢的原则与方法；▪掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法，有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处；▪&n

管理运营 2025年09月23日 0 点赞 118 浏览