管理者角色认知

管理者角色认知与定位

课程收益:▪ 认知:管理者岗位职能,易犯角色认知误区;▪ 明确:管理角色定位、职责和使命,建立良好的职业心态;▪ 掌握:管理过程中技能应用,未来管理提升路径;▪ 收获:管理定级的界定,学到管理实用型工具。课程时间:1天,6小时/天授课对象:新晋管理者、团队主管、储备或技术骨干等授课方式:1、采用2/8定律教学法(80%内容为培训师理论、案例、工具讲解;20%内容为学员在设置案例、研讨角色扮演、模拟

管理者角色认知与能力转型

经常听到管理者有以下困惑:▪ 新员工不好带,费劲多成效慢,绩效压力下,更不敢放权,亲历亲为,导致恶性循环,梯队建不起来自己累半死员工还不买帐; 老员工不好调动积极性,甚至被说成没欲望,哀大莫于心死(学员语)。明明有能力却缺乏工作主动性,如何激发他们真是费劲,时间紧任务重不得不亲自拍板推动督促。可管理的人越来越多,总这样干,实在是手忙脚乱,身心俱疲;▪ 上级说下级管理者关注事,不关注人,不会带团队,