从冲突到共赢——95后新生代员工管理艺术 【课程背景】随着90、95甚至00后的新生代员工陆续进入职场,作为新时代的管理者,你是否也面临着如下烦恼和管理场景:1、以往特别得心应手的管理方式和辅导方法,面对职场新生代员工却倍感乏力?2、以往特别高效实战的管理模式和沟通经验,面对不确定的乌卡时代力不从心?3、以往特别引以为傲的愿景描述和奖励激励,面对新生代员工却无法鼓舞人心?为什么会出现上述困惑及问题?在当前企业经营现实中,70后领导80后、 管理运营 2025年02月24日 0 点赞 286 浏览
让客户无法抗拒!中国企业商业模式创新实战第一课 对于企业家而言,做企业,有两个直接的目标:一是让企业赚钱;一是让企业值钱。而这两个目标的实现,全部有赖于更加直接的四个字:业绩增长。关于业绩增长,企业家需要回答三个问题:第一,如何实现业绩增长?第二,如何实现业绩持续增长?第三,如何实现业绩健康持续增长?过去十年以来,我们中国的企业家们已经开始明显地感觉到业绩增长正在 战略管理 2024年08月21日 0 点赞 393 浏览
卫全华 卫全华,资深培训讲师和资深管理咨询顾问曾经在大型国企和民营企业担任过15年中高级管理职务,从事企业管理咨询和培训22年,以领导力、企业文化、团队高效执行、企业战略、创新管理、个人和团队成长策略为核心研究领域。曾经亲自领导团队为腾讯、大连万达、中国银行辽宁省分行、广发银行等多家名企实施过高品质的管理咨询项目。为数百家世界500强、上市公司、国企和民企提供过数百场的高品质的管理培训服务。培训课程特点: 战略规划 2025年02月10日 0 点赞 582 浏览
角色转变:从业务骨干到优秀管理者 【课程背景】基层干部和新晋经理等在管理方面不够熟练,他们在业务方面都是各方面骨干,在专业领域独当一面。但转身作为团队管理者后,因为不具备相应的管理能力,而在团队管理、员工管理方面无从下手,通常会面临如下的问题:- 完全用专业能力指导下属工作,结果自己越做越累- 以为用专业能让员工信服,没想到下属并不认账- 人际沟通手段不多,不会夸也不会给予纠正性反馈,让下属没有方向- 不能有效分配任务,员工得不到 管理运营 2025年06月03日 0 点赞 57 浏览
如何成为团队的中流砥柱 【课程简介】在我看来,组训这个岗位是业务团队中最重要的角色之一,但也是非常不容易做好的一个岗位。每一位团队管理者,每一位业务伙伴甚至每一名组训自己在看待组训岗位时都有不同的理解,有的人会定位是一名“政委”,有的人会定位是一个“打杂的”,有的人会定位是一个“传话筒”,在我看来组训是团队真正的“中流砥柱”,一个团队是否有良性的发展,组训角色是否成功至关重要。我在评价一名组训是否称职时,最看重的就是 管理运营 2024年08月20日 0 点赞 429 浏览
企业基于市场化的运营与管理体系搭建 流程在企业运营中的作用以及流程与组织间的关系,如何在企业的组织框架中构建基于结果导向和客户价值的资源配置体系, 如何构建企业从战略到行为的全过程执行体系和责任体系,如何构建基于结果绩效的全面评价激励体系和企业的管理改善系统 管理运营 2024年09月30日 0 点赞 319 浏览
管理人员的角色认知和能力提升 课程背景:随着竞争的不断加剧,现代企业的竞争归根到底是企业间人力资源素质的竞争,尤其是管理者的素质竞争。因此,任何企业要想在竞争中取得优势,形成核心竞争力,必须提高员工的整体素质,尤其是提经理人的职业化能力。本课程以管理者的胜任素质模型为基础,以帮助企业新晋经理人形成胜任本职工作的职业能力为目标,详细阐述基础管理者所需要的角色认知、思维观念、能力等维度展开,真正实现从业务型人才向管理型人才的转变。 管理运营 2025年03月19日 0 点赞 211 浏览
项目经理养成记 【课程背景】本课程属于高玫老师自有版权“ODSAC™奥德赛™”项目管理系列课程。很多企业喜欢授权技术专家做项目经理认为他们技术水平高可以更好的指导项目组技术工作使得项目的交付更顺利,但是这个技术专家本身所具有的最大优势在做项目管理时却成为最大的弱势,比如他们只会用技术术语而非业务场景和客户沟通让客户很难理解,当项目组遇到技术问题特别是他感兴趣的问题时那这个项目经理就很容易陷在其中并且乐此不疲,忘记 管理运营 2024年08月27日 0 点赞 383 浏览