管理者的角色认知与定位
（推荐讲师：罗建华）《管理者的角色认知与定位》课程不但深入讲解管理的本质，还结合大量的案例讨论和现场的实际操作，将枯燥的专业知识转换为通俗易懂的操作方法，从而使管理者轻松掌握管理学知识，并有效帮助管理者提升相关的管理技能和技巧。
罗建华
高效会议的组织与实施
会而不议、议而不决、决而不行、行而不果是目前企业中非常常见，很多企业管理者一直在思考如何才可以高效开会，进而提升会议效率，这是摆在他们面前的一道难题。本课程讲师结合多年来在集团型大型龙头企业的成功实践总结而来，通过实战学习、分享和练习，彻底解决企业管理者会议管理不力的困惑：
TTT内训师培训与辅导课程方案
TTT内训师2天授课+辅导训练营整体安排：时间安排内容主题Day1 上午内训师的角色认知和理论基础；课程模块一：分析学习需求；课程模块二：制定学习目标；课程模块三：萃取学习要点；Day 1下午课程模块四：搭建课程框架；课程模块五：加工细节内容；课程模块六：规划教学策略；Day2上午课程模块八：授课技巧训练Day 2下午课程模块九：授课台风训练部分学员试讲+观摩+互评+讲师点评项目背景如何有效提升员
MTP高绩效团队建设
本课程的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念，又充分结合新时代员工的特点。从管理者与管理对象情景模拟入手，强调实战经验。将管理理念与管理方法有机地结合，并授以学员通用管理工具，使其知道为什么、做什么、怎样做。
岗位胜任力与任职资格体系建设培训
当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时，往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求。而员工面对公司发展的同时，也在思考自身的发展道路在哪里？以结果为导向的绩效管理正在将HR管理引入某种意义上的死胡同，而一般意义上的培训发展无法本质解决员工的能力提升。诸多的矛盾引发我们思考：
企业带教导师辅导技能提升
课程时长 1.5-2天课程对象 企业新员工带教导师课程目标 1、认识赋能型导师的角色定位与导师的核心能力；2、学习赋能型导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧； 3、学习赋能型导师带教操作流程与操作关键，通过现场扮演掌握技巧；4、认识什么是教练，学习教练式带教技巧，提升辅导绩效;5. 提出新员工常见问题及解决建议课程特色 1、落地性——内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；
🤖 AI智能客服
✕
