葛军
以绩效为导向的流程设计
【课程目的及收益】1、让学员懂得岗位分析、流程与绩效和之间的关系2、学会流程梳理的工具及方法，并能针对流程制定绩效目标。【课程内容】第一部分流程构建的来源----岗位分析1.什么是岗位分析2.理解岗位分析是构建流程来源3.以“流程”为方法的岗位职责梳理4.编制岗位说明书4.从职责中确定企业应规范的业务流程清单案例分析：某公司岗位的职责分析及《业务流程清单》的编制
“咨询教练式”组织架构、定岗、定员与定责管理
如何依据组织架构进行岗位的设计，如何围绕岗位进行岗位的定员与定责是人力资源管理体系构建中非常重要的内容，本课程将系统阐述上述内容的理论、工具及方法。咨询式--系统化的课程结构，实战的课程内容，以老师咨询项目的案例为讲课的基础。以咨询式培训为主导，有利于学员培训后转化。
“咨询教练式”岗位分析实操技巧
【课程背景】岗位分析是人力资源管理招聘、培训、绩效、薪酬管理等各人力资源管理业务模块构建的基础内容，如何开展岗位分析工作，很多人力资源管理专业人员缺乏工具、方法，本课程将解决这些困惑。【课程收益】1、理解岗位分析在人力资源管理中的作用，分清工作分析的不同导向；2、掌握岗位分析的结果，如何运用到人力资源管理各个不同模块中；3、通过练习，能够独立开展岗位分析工作并编写出岗位说明书。
“咨询教练式”薪酬体系建设
【课程背景】在企业薪酬体系的设计中，如何确定薪酬策略；如何进行岗位评价，进行薪酬层级的设计；如何进行外部市场薪酬调研，确定工资对接外部市场的薪酬水平；如何进行薪酬结构的划分等，这些都是作为HR专业人员在薪酬体系设计中所要面对的专业问题，通过本课程的学习将帮助参训者解决薪酬体系设计中所面对的困惑。【课程结构】【课程收益】薪酬福利是员工最为关注的问题,薪酬体系的完善与否对人才的选、用、育、留及员工整体
制定年度人力资源工作计划
（主讲人葛军）【课程收益及目的】帮助人力资源管理人员如何制定年度人力资源相关的计划，指导下年的人力资源管理工作的开展。【课程对象】人力资源管理相关人员【课程时长】1天【课程内容】第一部分年度人力资源计划主要工作1、如何做好公司职位设置与人员配置计划？2、如何人员招聘计划？3、如何进行人事政策调整（薪酬福利政策调整、招聘政策调整、考核政策调整、员工培训政策调整）？4、如何做人
咨询教练式有效员工激励
【课程背景】作为一名管理者要提升员工的工作绩效，就必须提升员工的工作行为，而要改善员工的工作行为就必须提升员工的工作态度；态度的提升需要了解员工的需求，进行员工激励；本课程将解决管理者如何提升员工工作态度的问题。【课程收益】掌握激励原理及运用要点，学习激励需求的诊断方法，掌握各种有效激励理论的操作方式与技巧，熟悉激励机制建立的设计要点，从而提升企业整体绩效，提高竞争力。【课程对象】各级管理者【课程
