中小微企业模式化和批量化营销 通过实际案例的分析、讲解,全面提高商业银行中高级管理人员、总行高管、分行长、支行长、部门总经理、企金总监、网点负责人、中高级客户经理、产品经理、风险评审人员、信贷管理人员客户需求挖掘、产品组合创新和中小微企业快速批量营销的能力。 银行保险 2024年08月19日 0 点赞 1010 浏览
-再造烎家- 普惠信贷综合营销技能升级训练 第一篇 【共识篇】1. 烎家思维——营销就是简单的事情重复做,重复的事情创新做,最难的就是创新【场景挑战】我们要对存量贷款商户进行二次回访,带什么“随手小礼品”,既低成本,又受商户喜欢,而且还能切入后续营销话题? 2. 三大认知(1)方法论:学方法不如掌握方法论 【示范1】 信贷营销要掌握三位一体的人货场理念第一要了解贷款客户的特点-痛点-利益点(人)案例01:某行地瓜产业潜在贷款客户分析表第二要 银行保险 2025年04月27日 0 点赞 1008 浏览
四季度:旺季规划--VIP客户盘点与核心业务指标储备 第一部分项目背景▪指标解读:在年末冲刺和开门红业务储备的关键时期,如何有效解读上级行的考核指标,针对性制定营销策略,在此时是最重要的工作;▪客户储备:根据上级行的业绩考核指标,进行客户和相关业务的储备,是第四季度营销工作的底层逻辑;▪制定策略:结合考核指标、可调配的资源等针对性的营销策略,是完成业绩的基础;▪团队氛围:重要的时间节点,需要团队齐心协力 银行保险 2025年09月03日 0 点赞 1007 浏览
代发客群开放场景搭建与客群深挖增值体系打造计划 课程背景:代发工资业务之所以极具魅力,成为各家银行的必争之地,是因为他可以带来批量的客户和储蓄,例如某招行储蓄存款的70%储蓄存款均来自代发客群。一方面各家银行发动全员进行代发企业的拓展,但是同时,大量的代发资金留存率,转化率两个指标极其让营销人心寒;代发银行往往成为了代发媒介而已,各家银行争抢代发工资客户手段层出不穷,导致很多代发工资客户资金留存率不10%,甚至有些银行代发留存为负值,如何提升代 银行保险 2025年12月12日 0 点赞 1006 浏览
高净值客户深度KYC的实战技巧与方法 课程时长 课程时长:6小时课程目标 学员能够了解KYC的重要意义与目标,熟练掌握KYC的内容,合理运用KYC的技巧与客户建立良好的关系,深度挖掘不同类别客户,把各种技巧运用到实际工作中,提高专业素质与开发维护客户的能力,进而实现产能的逐步提升课程大纲:一、KYC的意义与目标 1. 突破产品销售的瓶颈• 银行客户经理的两种必备能力:财富管理专业能力VS客户关系管理能力• 客户关系的三个层次:认识-- 银行保险 2025年04月18日 0 点赞 1001 浏览
马艺 马艺老师 银行创新营销管理导师全景经营模式设计师银行提质增效实战教练持证CFP国际金融理财师国家注册高级企业培训师美国4D领导力授权认证讲师13所大学EDP中心常年合作讲师15家银行全年营销咨询特聘顾问21家商业银行教培中心合作讲师曾任:深圳华师兄弟集团 |董事会董事曾任:银合共创孵化中心| 联合创始人曾任:中国农业银行、中国平安集团热销版权课《精睿行长® 银行 2026年07月10日 0 点赞 999 浏览
普惠小微贷款批量营销与产品设计运用能力提升 【课程背景】公司贷款营销靠关系,小微贷款营销靠产品,零售贷款营销靠客群。产品是小微信贷的推动力,如何在产品同质化的竞争市场中战胜对手、赢得先机?依托人海战术已经被时代抛弃,小微贷款营销需要有效的产品设计、产品运用、产品组合,要从单户散单营销提升到整体批量营销,从而实现效益、客户双丰收。【培训对象】总分行信贷条线部门、小企业营销部门、风险部门、授信部门负责人,分支行的小企业贷款管理人员,审查人员,客 银行保险 2024年12月19日 0 点赞 998 浏览
肖广 肖广老师银行绩效提升、场景化营销专家复旦大学、中山大学在职银行研修班合作讲师20年培训咨询经验11年银行辅导与授课经验300多个银行网点辅导1200场以上实战授课10万以上授课人数每年120天以上现场辅导与课程讲授《夺势——开门红360全情景营销》创始人《卡霸——信用卡七大场景营销》创始人肖老师具备20年营销培训实战经验,11年银行培训与辅导经验,专注银行实战场景营销授课,从零售产品场 银行 2026年07月09日 0 点赞 998 浏览
银行理财全产品解析 随着国民理财知识的丰富和资讯的扩大化,银行客户的个性化要求越来越高,传统的营销模式越来越难以满足客户日益增长的服务要求;而伴随着同行竞争的日益白热化,客户自主选择权意识也日趋增强,如何在业务营销思路上创新,寻找适应新形势的营销模式,走出一条银行业务营销的康庄大道,顾问式营销将告诉您答案。 银行保险 2025年02月18日 0 点赞 994 浏览
网点营销精细化管理 这是一门“训练式”课程,与以往讲授式课程相比,讲师讲授部分的内容所占比重较低,讲师更多起到的是一个引导者的角色。课程中设计了大量的活动、分享、案例研讨、竞赛和场景模拟等环节,学员在课堂上不再是单纯的机械记忆,而是在通过参与、演练的过程中去体验和理解,记忆更为深刻。这种“训练式”课程有助于学员更快把知识转化成工作中的行为。 银行保险 2025年02月06日 0 点赞 994 浏览