问题解决

创造性解决问题

课程背景作为组织的领导者、管理者或项目方案的组织实施者,在思考、管理和实施创新活动时,您是否会遇到如下问题或困惑:→如何打造鼓励创新的组织和团队,并结合企业实际情况找到自己的着力点?→如何打破传统守旧的思维模式,结合部门现有情况创造新的元素?→对于问题解决和分析通常只留在表面,且多从本部门和个人角度思考,思维如何突破?→都是成年人,江山易改本性难移,

郭力

郭力老师 Leonardo Guo商业模拟管理培训专家上海交大国际领导力研究中心导师英国Change First变革管理专家前埃森哲内训TTT讲师职场给力互动课程系统设计师中英同声传译职业规划师NLP执行师员工发展导师资质介绍:郭力老师拥有超过20年教育培训经验,10年专注于人力资源和人才发

问题分析与解决工作坊

团队共创法(Consensus Workshop Method)是参与的科技(Technology of Participation, ToPTM)方法之一。它是有效形成团队共识的方法,将主题叙述为明确的焦点问题,透过个人的脑力激荡、小组分享、深度分析与质疑、组合意见、最后全体参与共同讨论等方式汇聚成为共识

杜继南

杜继南【益策教育】高级讲师实战经验历任美赞臣全国培训经理、英国葛兰素威康销售经理、瑞士雪兰诺集团销售经理等职务,具有11年营销管理和培训经验。曾为南方航空、广东移动、美的、美赞臣、日立电梯等多家著名公司提供市场推广及营销企划,借助对营销学、心理学等领域的系统性研究和整合多年企业辅导的实战经验,融合个人风格及智慧,架构成一套最实用的营销哲学和方法。近几年主要专注于思维学的教学,希望通过促进企业、管理

贵妃荔枝

王振华老师主讲的《贵妃荔枝》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

质量基因再造:TQM全面质量管理与质量文化深度落地

由王伟国老师主讲的《质量基因再造:TQM全面质量管理与质量文化深度落地》课程。当前,多数制造与服务型企业正面临质量瓶颈:仅依靠质检部门事后把关,导致质量问题反复出现,不良成本居高不下;很多企业业绩好,但是产品质量,质量管控状态令人堪忧,继续重塑质量基础,使品控可控、可接受,符合企业的发展以及客户的需求。企业员工普遍存在“质量只是质检的事”的认知误区,缺乏主动改进的意识;企业虽引入了质量管理...

梁晨

梁晨老师 创新思维资深辅导教练30年以上企业管理实战经验13年企业创新思维培训经验国际TRIZ认证二级专家国家创新工程师答辩评委曾任:北京绿博恒科技发展有限公司丨合伙人曾任:北京动力源科技股份有限公司(上市)丨资源采购主管、PDM主管曾任:北京亿维讯科技有限公司(TRIZ领域龙头企业)丨高级TRIZ研究员、咨询顾问01-成功主导国家级创新项目的落地——曾主导国家科技部等四部委联合开展的创新方法推广

《把握本质,成事闭环:问题分析与解决工作坊》

杨小钟老师主讲。本课程以"找真目标→做科学计划与执行→凭能力达成结果→闭环验证"为核心逻辑,用黄金圈版权模型帮你搞清"为什么做"和"怎么做",用PDCA工具帮你把目标变成可落地可验证的计划,用胜任力模型帮你识别达成结果所需的关键能力,用结构化思维工具帮你深入挖掘问题根因,用科学决策方法帮你选择最优方案并规避风险。逻辑清晰、工具简约、互动实操,让问题分析与解决不再是一句口号,而是管理者每天都能用的实

七步可解-问题分析与解决

课程背景:随着市场竞争的日益加剧,企业面临的问题越来越多且复杂。认识问题和解决问题的能力,对于企业的生存和发展至关重要。问题意识强且解决问题能力高的管理人员,能够及时发现问题、解决问题,从而促进企业的健康成长。相反,如果管理人员缺乏问题意识和解决问题的能力,可能会因为无法及时应对问题而使企业陷入困境。通过不断地分析问题和解决问题,个人能够锻炼自己的思维能力、判断能力和创新能力,提升自己的专业素养和

创新思维-问题分析与解决

课程说明:经营环境的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,问题越来越多,问题越来越大,问题越来越难,解决问题成为企业主管当前最重要的课题。我们并不是被问题本身所困扰,而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式、方法所困扰。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合,从而构架完整的问题分析与解决
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