陈龙

陈龙

陈龙老师 管理培训专家北京思和创投联合创始人、董事合伙人阿里巴巴全国橙功集训营主讲老师湖北卫视职业指南频道特聘专家讲师搜狐职场一言堂特聘专家讲师清华大学、北京大学、人民大学总裁班、高研班特聘讲师【主讲领域】职场综合素质提升、演讲、员工职业化训练、团队凝聚力、执行力、管理者技能提升、领导力、销售人员素质及技能提升。【自我解读】经济学硕士,管理培训专家,员工素质训练师。时代光华教

经销商运营倍增系统

一、 新市场环境下的机遇与挑战:1.经济逆境:市场机遇2.营销困境:价格战、促销战、终端战3.家居建材行业形式分析—“内忧”+“外患”内忧:群雄逐鹿、鱼龙混杂 竞争激烈、同质严重 方法单一、利润稀释 人才缺乏、有心无力 管理混乱、后劲不足 模仿严重、创新乏力 渠道争夺、不良竞争外患:大环境、政策影响 原材料等成本上升 资讯发达,信息更加透明 消费者需求细分、要求变化 网络黑马来临、电商模式兴起4.

效率为王—目标计划与时间管理

【为什么学习本课程】 最初提出时间管理的问题,只是简单的时间规划和事件处理顺序的安排,但是随着时间管理理论和方法的不断丰富及发展,其内涵已经有了质的发展。时间管理已经成为一名职业人士和管理者必须具备的职业技能。 本课程让学员了解怎样才能成为一名掌控时间的高手,彻底摆脱盲目、忙乱、遗忘重要工作甚至劳而无功的状态。成为一名专业、有序、高效的职场人士和管理者。 本课程将从一般时间管理概念入手,分析时间管

精细化目标计划与绩效管理

一、目标计划管理的真谛1.工作开展的基本流程 (1)PDCA与结果导向 (2)PDCA的逻辑与核心价值 (3)中西方管理思维在管理实践中的差异2.目标计划管理的含义 (1)目标管理与计划管理的一般定义 (2)目标管理的两大核心理念 (3)计划管理的实际意义 (4)三大维度保证目标计划的统一性3.目标计划管理

打造卓越销售经理人

【学习背景】销售团队目的性强、节奏更快、压力更大同时贡献也大,一个优秀的销售团队离不开优秀的团队经理。销售团队的经理人,既是领头狼、也是指挥家,这就对销售经理本身业务和管理能力提出了更高的要求。本课程就是为了提升销售经理人自身的业务能力和管理能力,从而更好承担领头狼、指挥家的角色而设立。 【课程目标】1. 成为优秀销售人员应具备的心态素质2. 销售技巧和能力的

打造高绩效团队领导力

第一部分:高绩效团队领导力的基本认知一、 什么是高绩效团队1. 高绩效团队的三大特征2. 你从狼身上学什么?视频案例:狼的团队3. 团队的基础与核心4. 团队建设目的—做出结果5. 团队管理者的角色定位(1)由管理走向领导的角色转变(2)团队管理者的三重角色(作为下属、作为上司、作为同僚)(3)团队管理者的“责任到位不越位”(4)团队管理者的价值—做领导的左右手而不是问题来源视频案例:站在领导的角

创新管理与创新思维

一、 管理能力是一种动态能力1. 团队发展的周期初创期、发展期、稳定期、高产期(成熟期)、衰落期、死亡期2. 管理者的最终目的是带领团队有效达成任务解决问题3. 情景领导——领导力是一种动态能力4. 创新能力与管理能力的互动关系二、 创新管理的首要思维—创新思维1. 创新的最大障碍—自以为是2. 什么是创新3. 创新的核心是突破现状更好解决问题4. 传统的问题分析解决思维5. 有效的创新建立在对目

高层领导的五个管理误区

一、 高层领导的角色定位1. 企业组织的基本架构2. 不同层级员工的角色分配3. 高阶主管的三大角色(1) 组织的掌舵人(2) 业务的开拓人(3) 团队的领袖二、 什么是领导力1. 领导力的历史沿革2. 领导力的核心3. 领导力的核心是以人为本,用人成事4. 高层领导力是将将而非将兵三、 高层领导的五个管理误区1. 误区一:领导太能、导致团队无能(1) 诸葛亮是怎么死的?(2) 引导下属、锤炼下属

团队创新管理与变革管理

一、 什么是变革管理1. 企业发展的周期初创期、发展期、稳定期、高产期(成熟期)、衰落期、死亡期2. 企业实行变革的必要性3. 企业的变革无法阻挡4. 团队管理者面对变革应有的基本态度5. 变革的两个基本类型(1) 主动式变革与被动式变革(2) 两种类型的区别(3) 优秀的企业的变革模式基本都是主动式变革6. 管理变革的基本内容(1) 战略变革(2) 组织结构变革(3) 产品服务及策略变革(4)

非人力资源管理者的人力资源管理

一、 管理者的角色1. 管理者到底干什么?2. 能管理更会领导3. 管理者的角色定位4. 管理者的人力资源管理误区5. 管理者的人力管理四要素选对人、培养人、用好人、发展人二、 选对池塘钓大鱼1. 确定你需要什么样的人2. 人才的四维图3. 测评—筛选适合你的人4. 选人四部曲望—看细节闻—听描述问—四个关键问题切—专业技术5. 选人是个过程--工作中的品评技巧三、 种瓜得瓜种豆得豆1