高绩效团队

严红艳

严红艳老师 管理心理学专家近30年团队管理暨培训实战经验中华文化传习者9年世界500强团队管理暨心理资本开发培训实战经验4D领导力认证讲师沙盘心理认证治疗师心理咨询师(中科院认证)MTP-TTT管理课程认证讲师国际教练学总会(IAC)认证教练中科院心理研究所《心理咨询与治疗》专业中科院心理研究所《管理者心理资本开发与培养》硕士结业曾任:加拿大宏利金融(世界500强) |培训

TJTPI-高绩效团队之旅沙盘

【课程背景】当下企业正处在复杂多变的市场环境中——行业竞争加剧、技术迭代加速,连客户需求都变得碎片化,这倒逼企业必须靠“提升团队绩效”要效率、要增长。但实际操作中,多数企业的绩效改进却卡在了“落地难”上,具体有三类典型痛点:“头痛医头”式改进,抓不住核心;“孤岛式”推进,缺协同难持续;绩效改进常被当成“管理者一个人的事”,或“HR部门的事”;“重结果轻过程”,员工没动力,导致员工要么因“不会做”而

打造高绩效团队-团队长技能培训

团队组建+团队管理+团队领导的艺术=高绩效团队,企业目标的实现,必须建立在高绩效团队的基础上。各级团队长都是团队的领袖,如何带出一支团结一致、有战斗力的高绩效团队,是企业的迫切要求。本课程主要从以下四个方面帮助团队长打造高绩效团队。让团队长知道什么是高绩效团队,高绩效团队建设和管理的方法,及团队长的自我提升。

打造高绩效团队

课程针对科技企业的中、高层技术管理者开发,根据技术团队的特点,针对技术团队管理的典型情境,结合课程老师多年从事技术团队管理,以及管理咨询工作总结的鲜活的经验和丰富的案例,帮助学员识别团队建设过程中的常见误区,建立打造高绩效团队的高阶认知,学习有效方法,掌握趁手工具。

蔡明

蔡明 行动教练®课程创始人WIAC(国际行动教练协会)副会长爱问(上海)管理咨询有限公司创始人爱问项目中心首席顾问美国《NASA4D领导力》课程认证讲师Harold《绩效改进》课程认证讲师著有《行动教练实践指南》一书工作经历蔡老师有21年工作经验,18年管理经验,曾任某上市营销公司区域总经理、某大型人力资源有限公司培训

高绩效团队凝聚力建设与管理沟通

【课程背景】当今世界中,工作环境、商业规则和领导力本身正在发生着巨大的变化。人们的价值不仅在于他们所付出的时间,更取决于他们在工作中所运用的知识。领导者扮演着不同的角色,今天的领导者更像是教练、合作伙伴或导师,指导和支持员工工作,而不是简单地命令或分配任务。在领导者管理中,通过根据情景不同,对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长、解决中层管

行动学习工作坊

高绩效团队领导力提升第一章、高绩效团队领导力提升综述1、企业团队的常见问题?研讨:经营团队当前面临的问题2、为什么特别强调企业高绩效团队打造?3、什么是团队?4、好团队的五个特征?5、高绩效团队发展的五个阶段研讨:我们团队处于哪个阶段?6、管理者高绩效团队的五个关注?7、标杆企业团队打造的实践与分析8、高绩效团队打造的“三增二长”9、项目性高绩效团队的打造要点?10、职能性高绩效团队的打造要点?第

新生代领导力提升-带出创造性的高绩效团队

像导演一样带团队课程背景:来自职位和权威的领导力正在受到挑战,新生代需要有具人性光彩的领导力,从而更好地让员工发现工作的意义,爱上自己的工作,提升工作效率。面对新生代对于工作需求的变化,领导者必须改变自己的领导方式和管理模式,从设计工作、发现工作意义、满足新生代员工对于工作幸福感的需求中获得管理绩效,成为新生代领导力的核心。历经泊明老师近20年市场沉淀与实战总结,“剧组式管理”所有方法、案例、工具

罗永新

罗永新简介工商管理博士应用心理学硕士、员工培训与开发硕士经济学硕士美国加州伯克利大学认证高管教练美国PDP®培训师导师、中国TA沟通分析高级顾问罗永新先生为中欧国际工商学院和上海交大安泰管理学院提供高绩效领导力和管理实践的教学和教练服务超过十二年。他研究和实践的领域包含组织行为学、管理心理学,领导力发展,尤其是在个体行为分析和潜力发展、高效沟通和表达、人际互动、高绩

沙盘课-高绩效团队领导力

王晶老师主讲的《沙盘课-高绩效团队领导力》课程。管理者事必躬亲、心力交瘁,团队不但视若无睹,还不断制造问题。管理者总在不断激励,但团队依然没有士气,斗志涣散。管理者怎么也调动不起员工的责任心和行动力。总是觉得企业效率低而又无从下手。员工讲了不听,听了不做,做了不对,错了不改,还抱怨。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
🤖 AI智能客服 ✕
你好!我是AI智能客服 👋
有什么可以帮你的吗?