公文写作

“妙笔生花” -基于金字塔原理的公文写作

【课程背景】※痛点1|构思无头绪:接到任务或拿到材料不知如何构思,大脑一片空白,写公文就象挤牙膏;※痛点2|结构无条理:结构松散,内容或重叠或交叉,无条理,读者抓不住要点,不明白在表达什么;※痛点3|观点无高度:观点平庸,人云亦云,未达人心,对读者缺乏吸引力,不能引导读者思考;※痛点4|内容无深度:内容浮飘,停留表面,抓不住本质,全是正确的废话,隔靴搔痒;※痛点5|格式不规范:不懂公文标准,随意制

徐拥军

徐拥军管理学博士中国人民大学信息资源管理学院教授、博士生导师《档案学通讯》杂志社执行总编辑档案事业发展研究中心主任人文北京研究基地执行主任教育部高等学校档案学专业教学指导委员会秘书长中国档案学会档案学基础理论学术委员会副主任、企业档案学术委员会副主任。获“2015年中国人文社科最具影响力青年学者”,“2016年宝钢优秀教师奖”,“2016年中国人民大学十大教学标兵”。2018年入选国家

公文格式规范与写作技巧提升

精准规范高效【课程背景】公文是企事业单位党政机关实施领导、履行职能、处理公务的核心载体,其质量直接关系到政令畅通、执行效率和机关形象。面对日益繁重和标准严苛的工作要求,公文写作中暴露出的“格式不规范”与“逻辑不清晰”两大顽疾,已成为影响工作质效、甚至带来履职风险的突出瓶颈:▪格式失范存风险:版头、主体、版记中各类“小差错”屡见不鲜,实则触及公文严肃性与权威性的“

秘书科室工作规范运作管理与公文写作能力提升

课程背景:办公室是党政机关、社会团体、企事业单位等组织内辅助领导管理和综合服务的办事机构。是单位内沟通上下、协调各方,保证机关工作正常运转的枢纽。代表着机关和单位的形象,在单位的工作和发展中有着举足轻重的地位和作用。因此,提高办公室人员、领导秘书、管理干部的业务素质、管理能力以及深入理解公文写作与处理的内涵和关键要素及实用技巧具有重要的现实意义。办公室工作规范运作管理与公文写作课程,既需要讲师深厚

张秋民

张秋民老师 AI与职场效能提升专家16年企业培训师经验北京交通大学MBA人工智能提示词高级工程师人工智能高级训练师AI人工智能大师认证导师国家高级企业人力资源管理师高级学习设计师、高级经验萃取师《MTP日产训》版权课程高级认证讲师曾任:深圳水务集团(大型国企)丨综合办公室主任/人力资源总监→多门版权课程核心研发导师:《岗位经验内化项目》、《经验萃取》(企业内训版)、《轻松讲好课——培训

白延庆

白延庆老师 公文写作专家对外经济贸易大学中文学院教授北京大学经济学院培训中心特聘教授中国作家协会会员,国家一级作家清华大学经管学院《中文写作》课程客座教授MBA《中国文化之旅》课程客座教授【老师简介】2007年被对外经贸大学全校学生公选为最受喜爱十佳教师第一名2009年被评师网评为全国211大学通识类课程最受学生喜爱十大教授第五名2013年1月被对外经贸大学评为全校教师教学标兵2016

DeepSeek辅助,高效高质公文写作课

【课程背景】随着科技的飞速发展,Deepseek等人工智能(AI)已经逐渐渗透到我们生活的各个角落,职场写作领域也不例外。AI的进步不仅带来了工具的革命,更改变了我们的写作方式和思维模式。从最初的简单文本生成到如今的复杂语言处理和创意辅助,AI在职场公文写作及日常办公中中扮演着越来越重要的角色。本课程将以传统公文写作课程为基础,增加deepseek等AI辅助写作的技巧,如何生成文章?如何优化文本?

公文写作能力提升

【课程背景】一个单位的管理水平、员工素质,很大程度上能通过公文水平体现出来。公文是组织管理的重要工具(尤其在体制内),写作也使组织和个人的思维、经验得到了整理和清晰,同时写作也是职场人士的基本功,不管是什么工作,最后都离不开公文写作,而很多管理者本身就是写作高手。主席讲过,一手笔杆子,一手枪杆子,两支杆子打天下,这句话在当下也是非常适用的。然而,很多职场人士都没有受过专门的训练,多数单位的公文逻辑

公文写作之笑傲江湖©

围绕工作中常见的写作没有思路,下笔难,结构 不清等常见痛点,特邀请公文写作培训专家,思维管理培训 实战导师曹淇淞量身定制公文写作能力的阶段性训练项目。 曹老师有极强的实战和培训经验。曾担任厅级领导秘书,报送消息获中共中央办公厅,国务院办公厅、人民日报等高级别载体刊载,为百余家国内大型国企、央企提供培训并广受好评。

党政机关办公室人员综合素养及公文写作能力提升培训

第一单元综合素养提升与优质服务规范一、办公室管理岗位定位与工作要求(一)树立办公室工作理念:领导指挥部、参谋部地位:中心、枢纽、窗口职能:管理、协调、控制、服务(二)办公室管理工作的内容与特点办公室管理工作内容办公室工作特点(三)办公室管理工作的基本要求与建设方向二、办公人员角色认知与素质要求(一)办公人员角色认知与角色意识角色认知(干什么)角色意识(怎么干)(二)全面优化行政办公人员职业素质1.