创新

创新领导力

企业的持续发展在于创新领导力。彼得圣吉说,领导者的创新力就是人类组织塑造未来的能力!然而创新力如何提升呢?近年来从微软、亚马逊到国内的小米与阿里,都开始谈二次创业模式,尤其是在未来人口红利下降的时代,各个企业的创新领导力就决定在谁能运用高能的创业模式,更好的实现创新价值,才能胜出,引领市场!创新领导力将是未来组织发展,聚集人才,推动企业创新进化的关键技能!

高效问题分析与解决能力提升

沈宏老师课程:课程背景不能解决问题的人必定会成为组织的问题!时代在快速变化,内外部环境也日益复杂;不论个人还是组织都面临各种各样的问题。能否富有时效性和质量地分析并解决问题,对所有管理者都是一项时常要面对的挑战。为了解决问题,我们付诸行动、花费时间,但在我们一筹莫展的时候,我们是否停下来思考过,到底是哪个环节出了问题呢?解决问题不能凭感觉,需要用思考代替直觉。

《创新-创意-创收-变革》 情景沙盘模拟

课程背景 “有效地创新是在创新过程中,分别立足于每一个创新人格,利用特定的方法、技巧和工具展开创新之旅“。本课程是从“创新人格”的这个独特角度培养创造性的人格,涵盖创新思维、创新流程,创新工具的应用,并且经过不断的创新项目实践,在创新中接受变革、支持变革、促进变革的发生。参加对象:适合公司全员(尤其适合中、高层)课程特点:1.三者协同: 思维、工具、人格 2.内外协同:内

创新赢得市场竞争的方法和案例

【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球经济一体化的今天,国有、央企也没有避风港,随着新基建、新能源、工业互联网、大数据、云计算科技的到来,企业的创新与改革迫在眉睫。本课程借鉴了国有企业、民营企业创新的案例,借鉴行业外的经营经验,用

图胜千言——思维导图法在职场中的应用

沈宏老师课程:课程背景众所周知,人与人之间在能力上并没有多大的差别,之所以在学习、工作中分出伯仲,原因就在于思维方式和思考模式的不同。而企业中的问题,90%都是思考方式的问题。企业运作效率低下,战略不清、沟通不畅、组织不力…大多数都与思维方式、思考模式有关。大多数企业缺乏系统、规范的途径和有效的思维工具,来全面迅速地解决问题与梳理思路。

国资委的七项创新

一、国资委探索新功能1.如国务院国资委新设的创新管理局与社会责任局2.地方国资系统普遍设立的资本运作处,合作处3.各地国资委正在努力的其他功能——智能监督,合规运作,职业经理人,基金投资,市值管理4.各地国资委未来努力方向——资产负债总表,融资集中管理平台,差异化授权及管理二、国资委主导招商突破1.打造国资委引领以

贺林

贺林老师组织行为学专家清华大学信息学院博士应用技术学院项目管理中心教师国家外国专家局培训中心高级教师清华大学企业家广西俱乐部特邀老师继续教育学院领导力实验室核心教师【工作经历】2006-今 清华大学继续教育学院主讲教师,讲授《项目管理》、《创新管理》和《组织行为学》等课程,并为企业和政府提供相应的咨询服务,在2010年被中组部聘为中央部委厅局级干部自主选学课程教

AI时代的国企转型与创新

本课程由胡晓妃老师主讲。当前,人工智能正以颠覆性力量重塑全球产业格局。学员将掌握AI技术在国企关键业务场景的应用逻辑;理解AI如何优化生产、管理及服务模式;宝武集团“AI+工业互联网”降本增效案例分析。课程涵盖AI重构生产流程优化、AI驱动管理决策升级、AI赋能服务模式创新、国企AI转型实施路径等核心内容。助力学员深入掌握AI时代的国企转型与创新相关理论与实战技能。

德鲁克-创新与企业家精神

以德鲁克创新思想为基础,融合企业家精神,并整合创新方法与工具等内容,帮助参加者从根本之处着手,审视创新案例,研习系统方法和管理工具,并力争将德鲁克的思想与见解落地于自身实践之中。
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