周文斌
管理者角色认知与定位
课程收益：▪ 认知：管理者岗位职能，易犯角色认知误区；▪ 明确：管理角色定位、职责和使命，建立良好的职业心态；▪ 掌握：管理过程中技能应用，未来管理提升路径；▪ 收获：管理定级的界定，学到管理实用型工具。课程时间：1天，6小时/天授课对象：新晋管理者、团队主管、储备或技术骨干等授课方式：1、采用2/8定律教学法（80%内容为培训师理论、案例、工具讲解；20%内容为学员在设置案例、研讨角色扮演、模拟
高绩效团队建设与管理
课程收益：▪ 认知：团队定义与特征；分析团队管理障碍； ▪ 明确：设定合理的团队目标；建立良好的团队文化和精神；▪ 掌握：规避团队领导错误；解决团队冲突矛盾；▪ 收获：团队管理过程中工具和模型。课程时间：2天，6小时/天 授课对象：中高层管理、团队管理者、储备骨干授课方式：1、采用2/8定律教学法（80%内容为培训师理论、案例、工具讲解；20%内容为学员在设置案例、研讨角色扮演、模拟现实场景中参与
从胜任到卓越—中高层领导力提升
课程目标：1、清晰身为领导者的角色认知2、领导力素质模型的建立和输出3、找寻最适合自己的领导行为风格并加以改进4、从领导到卓越的培养路径和成长方法课程时间：2天，6小时/天授课对象：中高层管理者授课方式：1、理论+实践：理论知识的萃取与自身工作相结合才能让学习有实践价值，培训过程中将应用互动教学模式引导学员共同参与交流和研讨。2、互动+反思：理论讲解、案例共创、情境模拟、教学互动等形式，将带领学员
