国学智慧

国学智慧与员工职业素养提升

课程模块 单元内容第一模块国学中的"和气"秘诀 1、 谦和的态度,温润的表达,成就优雅的你2、 修身也有境界,带给你不一样的自己3、 辽阔心境,你的世界才能装下更多4、 送人玫瑰,手有余香,善行结善果5、 清理和自己能力不相符的欲望,我是幸福的我6、 珍惜拥有的,惜缘、惜福才聪明7、 安静地释放,智慧地清理8、 感受生活带给你的惬意第二模块研读国学,潇洒处事 1、 智慧的员工,睿智的关心所爱2、

国学智慧与人文素养提升

【课程背景】文化素养的形成依赖于个体内心境界的转变与提升,并非是像今人以为的凭借学习大量知识,并获取高等文凭。孔子弟子子夏有言:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”子夏认为,一个人能做到见贤思齐、竭力尽孝、献身尽忠、言而有信这四个方面,哪怕是一天学未上,也是个有学问的人。由此可见,有知识不等于有文化,高学历不等于高素养。孟子曰:“学问之道无他

孔维勤

孔维勤:孔博士为孔子78代后人,祖籍山东曲阜 ,生于台湾,毕业于中国文化大学哲学研究所博士班,获得台湾教育部颁授的“国家文学博士”。台湾孔子协会创会理事长、台湾孔子学院院长、中原智库中原文化研究中心主任;曾任教台湾辅仁大学、东吴大学、中国文化大学哲学系教授“易经佛学老庄人生哲学”课程。现任教于台湾新埔技术学院,益生博通历史文物馆馆长、上海交大海外敃育学院策略与危机管理研究所研究员。主讲课程:《国学

《老子》精华

课程目的:《老子》,又名《道德经》,是我国春秋战国时期伟大思想家老子的哲学著作,是道家经典,也是道教经典。老子哲学的核心概念是“道“。”道“是什么?一言以蔽之,”道“是万物之源,万物之本,万物之法。《道德经》就是讲”道“的原理和应用的学说。《老子》这本书是比《孔子》、《孟子》和《荀子》难读的书。他的哲学思想思辨性更强,他的哲学概念更深刻,更抽象,用老子的话说是“玄之又玄”。老子又是我国古代

丁万明

丁万明老师简介 丁万明,河北省委党校教授,资政文化研究中心主任,北京大学国学客座教授,清华大学签约教授,清华大学高级访问学者,中国礼学研究中心特约研究员,中央电视台百家讲坛系列节目《评说<资治通鉴>》主讲人。河北省委统战理论研究会副秘书长,中国西柏坡精神研究院副秘书长,晋察冀文化研究院研究员。先后入选河北省燕赵文化英才、河北理论人才五十人工程、河北省燕赵文化名家等。2018

居闲趣寂:中国人的茶道、茶事与茶情

赵强海老师的《居闲趣寂:中国人的茶道、茶事与茶情》课程:茶人人都喝,天天都喝,但加上一个“道”字,很多人可能就会暗中打鼓、就会产生很多困惑。课程围绕核心知识点系统讲解,结合案例与互动教学,帮助学员提升管理素养与岗位胜任力。

以正合 以奇胜:不确定环境中的守正与创新

赵强海老师的《以正合 以奇胜:不确定环境中的守正与创新》课程:当下市场竞争加剧,技术迭代加速,企业发展正面临从“要素驱动”向“创新驱动”的关键转型。传统经验型思维已难以适配复杂多变的商业环境,无论是产品升级、服务优化,还是管理提效、模式突破,都亟需系统性的创新思维支撑。课程围绕核心知识点系统讲解,结合案例与互动教学,帮助学员提升管理素养与岗位胜任力。

阳明心学 强大我们的内心

辛雪峰老师的《阳明心学 强大我们的内心》课程,聚焦阳明心学方向,系统讲解相关核心知识与实操方法,结合多年国学研究与企业管理培训实战,采用经典解读与案例结合的方式,帮助学员汲取传统智慧,提升人文素养与岗位胜任力。

清控华商新商道领袖与国学智慧董事长精修班

课程概念文旅融合,是在文化创意为核心和引领下,文化与时代潮流的结合,文旅不应止步于走马观花,文创不应止于年轻时尚。华夏文明五千年,历史留下来不仅仅是一个个故事,更是取之不尽,用之不竭的思想宝库;真正的领导者善于从历史智慧中汲取力量,究天人之际,察古今之变,明存亡之道,晓兴衰之理;让企业家能够得到长足的进步,让国学智慧成为我们思想的源泉。项目特色从文化中汲取力量,支撑企业战略的落地,其中就包含,通

伟大哲学家的思维课

课程目的:思考力或认识力是是领导力的核心之一。哲学思维的特质是认识本质、全面认识和辩证认识。要认识真理,必须要有正确的思维方法。学习和研究伟大哲学家的思维理论对提高企业家的思考力有着非常重要的作用,这就是设计本课的目的。课程内容:一、早期希腊哲学家:打开你的智慧之窗1、世界的本原是什么?2、水、气、火、数、四元素、原子3、思维之窗二、老子:相反相成,对立统一1、孔德之容,惟道是从2
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