国学智慧

国学智慧与领导韬略

宫春涛老师所在的新易国学团队,集《易经》、儒、道、释、墨、法、兵、谋……各家学科之长,形成具有中国特色的国学管理理论,并与五百强企业共同成立了国学商校,在为企业输送人才的同时也将国学真正应用到企业。让国学的思维为企业的领导力、执行力、品牌力、文化力、管控力提供源源不断的智慧之源。

国学智慧与人文素养提升

【课程背景】文化素养的形成依赖于个体内心境界的转变与提升,并非是像今人以为的凭借学习大量知识,并获取高等文凭。孔子弟子子夏有言:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”子夏认为,一个人能做到见贤思齐、竭力尽孝、献身尽忠、言而有信这四个方面,哪怕是一天学未上,也是个有学问的人。由此可见,有知识不等于有文化,高学历不等于高素养。孟子曰:“学问之道无他

中国国学百家私塾班6月27-30日闻道武当山

《中国国学百家讲堂与智慧传承私塾班》 6月26-30日 问到武当山​6月27日 探秘神农架 自然逍遥游6月28-29日 庄子的智慧与人生哲学 张松辉 教授6月30日 问道武当山 真武超自然

伟大哲学家的思维课

课程目的:思考力或认识力是是领导力的核心之一。哲学思维的特质是认识本质、全面认识和辩证认识。要认识真理,必须要有正确的思维方法。学习和研究伟大哲学家的思维理论对提高企业家的思考力有着非常重要的作用,这就是设计本课的目的。课程内容:一、早期希腊哲学家:打开你的智慧之窗1、世界的本原是什么?2、水、气、火、数、四元素、原子3、思维之窗二、老子:相反相成,对立统一1、孔德之容,惟道是从2

陈兆杰

陈兆杰先生自幼负笈求学,博览群书,熟读易经、道德经、论语、庄子、孟子、孙子、韩非子、鬼谷子等先秦诸子百家乃至宋明理学等中国国学经典,充分领略了国学之精髓,并成功将其融入并应用于现代企业管理和培训之中。

国学与现代企业管理运用

培训时间:1-2天导言:准确看待国学的崛起1、当今国学热背后的深思与发展探索2、西方的管理模式是否真的走到了尽头?3、东方儿女是龙的阴阳思考模式4、西方是没有借口的思考模式-NO EXCUSE5、东方智慧是战略的思考模式:注重观察全局、感觉判断6、西方智慧是战术的思考模式:注重观测局部、数据分析-----从易经、老子、孙子论“

国学智慧与领导韬略

中华文化渊源流长,博大精神,其间不乏修身、养德、齐家、治国之策,本专题围绕领导干部和企业管理者的中心工作,从国学的角度,建构了一个领导者如何把握自我,分析和认识问题的思维体系。主要有四个方面的内容:第一韬略是一个领导者和管理者具备的基本的人文精神。宋代大儒张载讲:“欲事立,须是心立”,一个管理者如果立不住自己,没有足够的胸怀与境界,就不可能科学地分析和判断问题,而每一个人都

国学智慧与职业素养提升

紧密与企业实践环境相结合,以国学为基础,以培养学员良好的职业观念和职业素养为目标,引导职场精英正己修身,用大局观拓展心量,找准定位,和企业文化和谐相处;用正气观修为自己,适应环境,和责任义务和谐相处;用利他观熟知人性,学会沟通,和同事客户和谐相处;用践行观改善行为,强调执行,和工作任务和谐相处。

大领导,大智慧——从历史学管理

【课程背景】历史是一条长河,流淌期间的急流浪花、险滩漩涡,或明媚灿烂、或动人心魄,在让人们沉思不已的同时,也为每一个后来人默默提供着镜鉴和智慧。“大领导·大智慧——从历史学管理”培训,就是要教会学员使用历史的方法,历史的角度,历史的智慧,从历史的转折承和中,用辩证的眼光和方法,研究现实问题,能够自觉的做到“以史为鉴”,这对今天的领导干部尤其重要。【课程对象】 企业总经理、副总经理、总监

易经智慧的实践与应用

暨易经实用学与中国式人生幸福五部曲,《周易》又称《易经》,是中国古代最经典的文献之一,被誉为“群经之首”“大道之源”。《周易》之所以有如此美誉,是因为其内涵丰富,对政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响,《易经》中包含着大量的人生智慧、教育理念和为政经验。本课程正是对易经智慧的修身养性之道,为人处世之道,人生成长之道,自我管理之道、修齐治平之道等等进行深刻剖析