培训管理

内训师角色认知

郭利娟老师主讲的《内训师角色认知》课程。课程背景企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于建设,组织系统挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。内训师在培训课堂上的过程就叫做“引爆”。作为内训师,就是在行使“引爆”的使命。

卓越培训管理者专业能力提升实效培训

主讲:刘海燕老师【课程背景】在越来越激烈的市场竞争环境下,为立于不败之地,企业也都开始竞相学习,当企业规模越大,就更加重视培训工作,同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多,但很少有理论或方法上给予他们职业指引,使得培训管理者在工作中面临诸多问题与挑战:▪把握培训需求时,因企业业务复杂、员工需求多样,难精准剖析,导致培训组织安排偏离企业实际;▪培训计划制定混乱,不成体系,难

尹宏亮

尹宏亮 资深企业文化建设、人力资源实操专家、北大纵横高级合伙人、中国国际经济科技法律人才学会常务理事、<赢在中国> 评委、北大纵横大交通研究院院长、全国工商联汽车经销商商会专家组成员,目前同时任多家企业长期管理顾问。尹老师专注于企业管理培训和咨询,对企业组织发展过程中常见问题及难题有独到见解;近二十多年的工作积累,十年的培训及管理咨询经验,尤其擅长在人力资源、企业文化建设及落地、组织管

TTM——培训体系建设及培训规划实操工作坊

马平霞老师TTT培训,本课程将从培训管理者实际工作出发,为培训管理者带来培训体系建设、年度培训规划系统解决方案及实操练习,同时教授培训管理者如何进行学习转化设计及如何通过培训提升业务收益,将培训落到实处,做到有用、实用、好用。

培训需求分析与计划制定

【培训费用】1980元/人(包括会费,讲义,证书)【课程收益】凡事预则立,不预则废。作为培训工作,如果发挥促进企业发展的作用,重要的是有针对性,这就需要进行科学的培训需求分析,并制定周密的培训计划。本课程对科学系统的培训需求分析方法进行了详细的介绍,包括从企业层面进行的战略与环境分析,从岗位层面进行的工作职责与岗位胜任力分析,从员工个人层面进行的绩效与发展需求分析,为培训计划制定打下坚实的基础

如何搭建企业培训体系和制定年度培训计划

【课程对象】中高层管理者;人力资源管理者;培训经理;培训主管【课程背景】正逢各大500强企业为搭建培训体系,提高人均效能苦恼之时。推出此课程,从培训经理和HRD的角度出发,针对培训管理中的10大困惑,提供一套让公司老板支持;让员工满意;让各部门配合的;容易操作的综合解决方案。课程提供大量工具和500强企业真实案例,实操性很强。【解决的十大问题】▪ 如何解决培训与公司战略和绩效之间的脱节▪ 如何解决

培训评估的全景图

张咏老师主讲的《培训评估的全景图》课程。课程介绍在ASTD“美国培训与发展协会”(现ATD)的历年论坛上,只有两个主题经久不变,其中之一就是培训评估。在美国,培训管理者的发展前途及其培训项目的未来命运,在很大程度上,取决于他们进行评估的能力以及如何使用评估结果。张老师从2009年开始在企业实践运用培训教学评估工具。

企业培训体系建设

【课程背景】建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等一系列与培训相关的制度。【课程收益】1、学员能够理解并从多维度理解培训体系的构建方式2、学员能够结合自己公司的实际制定培训规划3、能够独立规划设计专业岗位的课程体系4、能够与业务部门合作进行内训师

基于效果落地的培训管理体系建设

爱学习的企业会长大,会学习的企业能卓越。企业竞争取决于所拥有的人力资源,更取决于对人力资源的培育能力。然而,不少企业对于培训并没有过高期望,甚至流于形式。这与既需投入财力,又要占据工作精力,但效果却难以落地的培训管理现状有着密切的关系。

培训需求诊断与年度培训计划制定

第一部分:年度培训计划制定与实施存在的问题分析企业培训计划制定面临的常见问题培训计划拟定问题分析›问题的关键原因›总体来说,缺乏年度培训计划制订过程控制。›培训计划拟定问题具体分析有效推动年度培训计划制订的策略探讨新员工培训迅速提升了新员工的归属感有效培训组织的条件第二部分:认识企业培训体系有效企业培训体系的特点企业培训体系构成培训课程体系设计第三部分:培训需求
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