班组长核心安全技能实战：“一招”消灭“隐患”，保障0事故
全员参与的“安全风险预知”活动 主讲：王相增老师【课程背景】班组管理的其中一个重点就是要保障人身、财产、环境的安全。但班组长往往不具备发动员工、带领员工共同识别安全隐患、评价安全隐患、消除安全隐患的技能。导致现场长期存在诸多安全隐患视而不见，假以时日，这些安全隐患慢慢的就会变成安全事故，从而产生不可预期的严重后果。▪ 员工受伤，请工伤假耽误工作，还可能工伤赔偿、死亡；
安全生产
生产一线的安全管理能力提升
课程背景：火灾、爆炸、坍塌、惨叫……一次次的事故背后都是人员和财产的巨大损失，甚至企业因此破产倒闭，经营者锒铛入狱。所以安全是企业的生命线，是一切经营业绩的前提。“安全一百分，事故零发生”是所有企业的追求，同时绝大多数的安全问题都是发生在生产一线，因此生产一线的安全管理决定了一个企业的整体安全状况。本课程通过对一线管理者安全管理的“角色”、“认知”、“职责”、“方法”四个方面的讲述，建立对生产一线
安全风险分级管控和隐患排查治理双体系建设事务
构建“双重预防机制”就是针对安全生产领域“认不清、想不到”的突出问题，强调安全生产的关口前移，从隐患排查治理前移到安全风险管控。要强化风险意识，分析事故发生的全链条，抓住关键环节采取预防措施，防范安全风险管控不到位变成事故隐患、隐患未及时被发现和治理演变成事故。企业构建“双重预防机制”的主要目的就是为了有效预防、控制事故的发生。
企业安全人领导力安全技能双提升
本课程将从安全知识拉网式普及、安全管理能力提升、调动总经理参与安全管理的技巧等三方面，指导企业负责安全的副总以及中高层安全管理人员，顺利实现安全管理能力的全面飞跃，是企业负责安全的副总以及中高层安全管理人员升阶的必修课。
杜邦EHS安全体系和措施
[适用对象]制造业企业总经理、副总经理、生产总监、安全/生产经理、车间主任、一线主管等。[课程收获]Course harvest◆明确新的安全理念——一切事故均能预防；◆理解五层次安全体系-承诺、21理念、要素、程序、标准含义◆掌握安全生产法及相关法规对企业安全生产管理的要求◆结合世界级工厂安全管理方法，掌握内部安全检查与安全隐患审查方法◆结合实际工厂案例，对现场及作业设计
4E-安全管理与事故风险防范
安全事故干预的四项措施-4E（教育，技术，强制，经济），对个人而言,安全就是生命;对企业而言,安全就是效益;对国家而言,安全是社会稳定的基础。因此，不管是国家、企业、个人，都应该把安全工作放在工作首位，牢记搞好安全工作的重要性课程亮点：案例+互动，注重方法和技巧的落地，充分调动参训人员学习积极性
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