管理者思维创新与深度认知逻辑提升 【课程针对人群】党政机关干部、企业管理者【课程初衷】认知水平决定思维上限,什么样的认知水平决定了什么样的思维格局,管理者在管理过程中,是否能有效提升管理者认知水平,提高管理者创新思维能力,决定了管理者的管理结果和组织绩效。有效避开思维和认知类课程听着兴奋,用着糊涂的误区,结合党政央企的理论基础与工作实践,有效分析组织人员特点,更好的理论与工作实践结合。提升结果导向的思维与行为。管理者在带领团队成员 管理运营 2024年12月06日 0 点赞 1012 浏览
以结果为导向的执行力 【课程目标】全新定义执行力,结合管理者的自我认知及问题自省。从社会人的行为根本去分析,实现团队执行力的迅速提升。掌握全心的沟通技巧及方法。从企业、文化、个人、团队等方面分析解决执行问题。透过现象看本质的解决执行问题。能够实现企业内外部沟通能力的迅速提升,迅速改观企业成员或跨部门跨层级的无碍沟通。结合大量实践案例和互动咨询,帮助企业实现管理层执行力提升。从而打造结果型企业,杜绝执行借口,达成既定目标 管理运营 2024年12月11日 0 点赞 990 浏览
团队建设与高效激励 【课程初衷】企业成长的离不开团队,如何建设高效团队是每个领导者都关注的问题。而团队建设的核心是人,如何激励人也是每个领导者头疼的问题。在团队是建设中,很多领导没方向没方法,下属没动力没认同。非常多的企业领导,花了大钱做激励,效果却难以让人满意。造成领导觉得下属胃口大,再多钱也满足不了;下级认为上级没诚意,激励不到位。如何更好的实现团队建设与激励。让团队成为真正的团队而非团伙。让激励真正的让下属感激 管理运营 2024年12月18日 0 点赞 982 浏览
新商业形势下的组织创新突破之道 【课程针对人群】企业核心高管【主讲导师】十多所顶尖高校总裁班及EDP中心导师:张顾严【课程初衷】定战略!高层非常兴奋,中层总是茫然,基层已经麻木!再好的规划也要中层转换,基层实干。千万不要觉得定战略是战略层的事。想想企业战略定了多少?又成了多少?!做激励!高层期望过高,中层理所当然,基层无动于衷!再好的激励也需要高层设计,全员收益。为什么总觉得激励是成本?因为无效的激励是企业最大的成本!激励需要设 战略管理 2024年12月05日 0 点赞 949 浏览
管理心理学 《管理心理学》【课程针对人群】企业中高层管理者【课程初衷】管理就是认识人认识了解人的行为和特质人脑是现存最复杂的一种装置:没有大脑的活动,就没有关系、艺术、音乐、科学、哲学和爱情。一个人的思想、情绪、活动、行为非常深刻地影响一个人的发展和经历;苏格拉底说:“去认识你自己吧!”——学习心理学的意义就是为了认识我们自己。在认识自己的基础上,去识别他人。而识人自知是每个人尤其是管理者必须具备的能力。对于 管理运营 2026年06月15日 0 点赞 214 浏览