思维导图
思维导图工具Xmind应用实战
为了让大家能够快速掌握这个思维导图，从而享受它给我们带来的便利和高效， 比尔盖茨说过：思维导图能够将众多的知识和想法连接起来，并有效地加以分析，从而最大限度地实现创新。Xmind是一款非常流行的PC端思维导图工具，功能强大、易用、最重要的是免费的开源思维导图软件。
TTT系列——课程开发之成果输出项目
胡江滨老师课程：以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三拍设计要点，提升内容演绎的生动性；掌握课件PPT及辅助资料包的制作方法，让培训资料更易于传承和传播。
管理系列——问题分析与系统解决
胡江滨老师课程：学习收益建立对待问题的正确态度理解系统解决问题的涵义及思路掌握系统解决问题的步骤、方法和工具掌握建立问题解决机制的方法学习时长1天（6小时）学习对象基层管理者、骨干员工课程大纲题解问题定义与认知问题的定义问题的类型对待问题的正确态度拒绝鸵鸟政策硬币的两面问题的发现与选定问题的来源和发现问题的来源发现的工具头脑风暴法采集调研法问题的选择与界定选择要解决的问题层别权重打分法界定要达到的目标问题的要因分
结构化思维与问题解决
钟滔老师课程：课程背景：工作本身就是在不断地解决各种问题，职场每天就是一个个问题分析与解决的过程：如何高效的完成一个新任务、如何快速的应对客户的质询、如何解决一个棘手的难题……能不能快速抓住这些问题的本质和重点，精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓：磨刀不误砍柴工，如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力，那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。
金字塔原理-逻辑思维与高效表达
刘思华老师课程：课程背景：我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时，重点突出，思路清晰，层次分明。我们评价人时，有一个标准是逻辑思维能力，而逻辑思维能力的标准又是什么？我们指导别人“要逻辑清晰、条理分明”，可怎样才能做到“逻辑清晰”？怎样才能提高思考能力，养成良好的思维习惯？我们希望在表达（写作、讲话和培训）时，能说到点子上，正面回答受众（读者、听众和学员）的问题。
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