如何管理和激励新生代员工（1-2天）
王波老师主讲的《如何管理和激励新生代员工（1-2天）》课程。课程收益新生代员工是一个特殊的群体，他们身上被打上了深刻的时代烙印：独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
新生代管理
管理赋能——新时期网点行长综合管理能力提升
李杨老师主讲。银行管理人员在很多人眼里是光鲜亮丽的角色，是金融行业的翘楚之一。作为决定商业银行未来发展的关键岗位，银行在金融脱媒，互联网金融兴起的大背景下将面临越来越多的困难和挑战。也对新时期银行管理人员提出了新的角色要求。1. 精准把握行业趋势，优化管理思维，提升服务营销与人员、财物管理能力，增强应对复杂环境的能力。
代际领导力-新生代管理的心理学策略
既能发挥新生代学习能力强、创新意愿足的特点，又能避免因代际差异而导致的组织内冲突？本课程根据上述新形势下的管理需求，综合管理心理学、职业心理学和人格心理学专业理论，帮助学员从代际领导力的四大维度，来解析新生代员工的心理特点，并结合具体的管理场景，来改善自己的管理手段，发展适合新生代心理特点的管理模式，打造出“精品”的新生代团队。
新生代员工职业发展加速器
在万物互联的时代，人们的生活节奏更加高效快捷，各类新鲜事物层出不穷、眼花缭乱，新时代、新征程、新特征、新未来，身处组织中的各岗位员工每天都在奋勇拼搏、努力奋斗，期望能够实现自己的人生价值，为此，每天加班加点，忘我工作，生活工作傻傻日益模糊，身体素质急速下降
新生代团队激励与动机管理
基于调研数据建模的事件情境模拟 ；我们使用了基于大量数据调研为基础的人际互动模型，用于构建一个用于描述和预测员工行为和心理变化的沙盘工具。这个工具可以帮助我们基于特定的情境进行管理行为的练习，并且可以通过情境角色练习来深入体验员工的心理变化
《驾驭 AI 浪潮：00 后员工管理新策略》
孙倩老师主讲。00 后员工涌入职场，他们成长于数字时代，思维活跃、个性鲜明，习惯利用 AI 等新兴技术。另一方面，AI 技术的快速发展让工作模式不断变化，如何将其合理融入管理流程、发挥 00 后在这方面的优势，也成了棘手难题。今天的课程，将通过理论讲解、问题引导、工具演示、案例分析及实践练习，帮您突破这些管理困境，有效应对 00 后员工在数字化浪潮下的管理新挑战。
厚积薄发-新生代管理的五大基石
中层管理的对象已在悄然的发生变化，95后00后逐渐会成为团队价值的创造者。VUCA时代的信息迭代、快速变化、竞争忧患，使得管理者能力的提升成为关键，疫情的长期伴随更需要管理者能够主动适应、快速反应、积极创新、坚定执行。面对95后00后选择何种方式管理，何种激励手段会让团队绩效产生差异。95后00后生活的年代，家庭成长的背景和7080后差异极大，单纯要以感恩敬业的企业价值去要求
团队管理的革命-新生代崛起
新生代：90-95是两代完全不同的人，而这两代人是目前市场上营销团队的中坚力量。他们和70-80对比激励，文化，执行，团队需求，目标完全不同，如果我们不能真正读懂他们，无法做到真正的“有效管理”
管理赋能——银行管理干部代际领导力与新生代员工管理
李杨老师主讲。代际领导力是指能够跨越不同年龄群体，通过理解和利用每一代的独特视角、技能和经验，促进团队合作和实现组织目标的能力。所以要求我们新时代的管理者能够在：建立良好的企业团队文化，提供多元化的职业发展路径，建立有效的沟通机制，利用数字化工具提升管理效率，提供个性化的工作体验，关注员工的工作与生活平衡，建立及时反馈和认可机制，提供心理支持方面投入更多精力和思考。
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