班组长管理

上官寒明

上官寒明老师 班组长管理能力与防人因失误训练专家曾任:国内某核电集团(央企,核电行业龙头) 培训经理/高级内训师曾任:国内某核电服务集团分公司 总经理助理/品质监督经理曾任:国内某核电站、火电站 后期经理/行政经理 注册国际高级职业培训师(CISPL) 《五维教练领导力

唐殷泽

唐殷泽老师 实战生产管理专家南京大学工商管理硕士沈阳化工大学工学学士国家物流管理师(高级)曾任:中国马钢股份集团公司 车间主任曾任:苏州罗普斯金(LPSK)股份有限公司 生产课长曾任:苏州荣唐电子制造有限公司 生产副总/总经理3年台资企业,5年特大型国有企业生产管理实战经验,7年生产管理常务顾问(副总级),11年管理咨询、培训工作经验。唐老师历经国有

帮助新晋班组长顺利完成角色转变

主讲:王相增老师【课程背景】新晋班组长所要面临的处境,就类似于一个“普通班”的成绩优等生突然被调到“英才班”,从原来的“鸡头”一下子变成了“凤尾”。无论是从心理压力,还是从业绩压力,都面临着极大的考验。过渡的好,公司能够收获一名优秀的班组长;过渡的不好,公司不仅不能收获一名优秀的班组长,还失去了一名优秀的作业员。更有甚者,还会导致:

班组长的蜕变-从业务骨干到管理高手的转五维型

主讲:樊旋老师【课程背景】70%的新经理因“角色认知偏差”陷入管理困境: 过度执行:亲力亲为导致团队能力萎缩激励失效:用自我驱动标准要求所有员工 权责失衡:在“慈母/严父/兄弟”等误区中摇摆 激励陷阱:看似在激励员工,实则让员工感受到了管理者的不满,降低工作积极性本课程基于管理者四大身份定位与员工能力-意愿双维模型,通过角色扮演、任务跟踪工具、双因子

向下扎根-班组长角色重塑

很多企业的班组长大部分是内部员工提拔的,他们身上有个共同的特点就是岗位技术主方面很强,但一日从技术岗位转到管理岗位就会显得有点力不从心,通常会碰到以下的问题以下问题:角色认知不清,职位变化做事方法未改变,重技术轻团队。现场管理方法缺欠,不知从何处着手,忙而无果。

杨学军

杨学军老师著名工厂运营管理专家32年的实战生产管理经验东莞台商协会首席培训师深圳市高新技术产业协会特聘培训师曾任:精工实业(国际)有限公司厂长曾任:薛长兴工业股份公司生产经理、副总经理珠海外商投资企业协会特聘培训师,制造业管理咨询与培训的实践者;从工厂一线技术工人做起,历任车间工段长、车间主任、生产部经理、工厂厂长等,近32生产管理经验;20年各类制造业第一线管理咨询经历;90余家各类

TWI- 一线班组长的管理技能训练

课程背景:TWI(Training Within Industry)一线管理者技能训练,精益生产的基础,企业实现持续改善文化的秘诀。起源于20世纪20年代的英国,二战期间被美国军方采用,1950年TWI首次日本,率先在丰田,日产,东芝,三菱等企业全面展开。至今在日本已有超过1200万名现场管理者接受了TWI培训。如今,TWI已经成为日、欧、美、韩、台等各国及地区公认的一线管理者有效的技

班组长物料需求计划

【课程收益】1)强化班组长的物料管理意识,认识物料管理的重要性;2)掌握物料管理工具,学会如何管理物料,促进班组长的责任意识;3)学会从物料管理中分析成本构成,在物料管理中减少浪费;4)建立实用的物料管理体系,使现场物料管理有条不紊。【授课形式】教案讲授、案例解析、互动交流;【培训课时】1天【课程纲要】一、 物料管理动态化二、 物料管理的流程化三、物

《金牌班组长》实战训练

企业利润的源泉在产品,产品的价值体现在制造,而班组是产品制造的最基本单元,直接形成产品的质量、成本和交货期,而班组员工的技能水平及班组管理水平又是安全生产和产品质量的保证,因此,人才培养是企业长期持续发展的根本所在。作为工厂最基层管理单位,班组管理能力的高低,直接关系着工厂执行力的优劣。由于工厂内部班组数量众多,各班组是实际能力不齐,如何迅速提升班组管理能力是本课程的重点。

吴洁宇

吴洁宇老师生产质量管理实战专家重庆大学工程机械专业工学学士汕头大学高级管理人员EMBA硕士研究生艾诺斯集团华为项目全球负责人艾诺斯集团动力电池首席质量官CCAA国家注册QMS审核员精益六西格玛黑带头马国际演讲俱乐部SUPERENERGY创会主席曾任:加拿大Discover公司质量总监&nbs
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