经验萃取

吴昊

吴昊老师 组织人才发展与学习发展专家曾任:国能日新(风电/光伏新能源软件企业TOP3、国家专精特新小巨人、A股上市企业)TD/OC负责人曾任:海鹤药业(中药百年老字号品牌、新三板上市企业)TD/LD负责人曾任:精英智通(智能交通软件企业TOP3、新三板上市企业)TD/LD负责人华南理工大学MBA毕业生就业护航导师&

崔连吉

崔连吉 建构主义学习技术专家▪列日大学HEC管理学院高级企业管理硕士▪中国科学院心理研究所管理心理学硕士研修▪职业培训师(一级)职业技能等级认定培训教程编委▪ACI美国认证协会“注册国际职业培训师”▪《中国培训》杂志专栏作家▪《建构主义人才开发技术》蓝皮书联合作者▪《7D精品课程开发》书籍联合作者▪建构

方超

方超老师 公文写作与演讲汇报专家曾任:中国移动区域市场渠道总监曾任:中国移动学习发展项目经理现任:北京睿信科信息科技有限公司(国家高新企业)总经理学习地图构建与课程开发专家OFFICE实战应用专家混合式培训项目策划人学习品牌策划人COPC注册协调员(美国呼叫中心管理水平权威认证)人力资本化实

经验萃取与业务课程开发实战营

为什么总说培训没效果?为什么员工培训参与度低?课程专为追求业务绩效提升的企业培训管理者和业务管理者设计。它聚焦经验萃取,结合课题研究和业务课程开发,确保培训内容贴近实际,形式丰富多样,并帮助员工将所学转化为工作能力。通过本课程,企业可以提高培训效果,增强员工参与度,为持续发展提供动力。

案例经验萃取二重奏-升华

形式:工作坊(辅导呈现) 培训时间:1天阶段目标及成果:1、根据所提交案例初稿,指出共性问题2、掌握结构化三大要点3、掌握生动化表达的视觉修饰4、运用三点设计法优化案例授课内容第一讲:优化案例-两化表达 一、从脑科学看案例接收喜好1.左脑向理,右脑向感2.理性不代表书面3.感性不代表激昂二、结构化表达1.结论分类2.模块逻辑3.过渡关联三、生动化表达1.措辞平实中见修饰2.案例场景化描述3.PPT

企业最佳经验萃取与案例编写技能培训

1. 案例编写:学员能运用萃取技术与案例编写技术,编写出符合企业工作需要的业务案例并形成案例集。2. 活学活用:学员能运用有效方式,组织员工自学或集中学习这些案例,促进企业工作水平进一步提升!培训对象 企业的专家、内训师

技术创新方法(TRIZ理论)培训课程大纲

课程背景:本课程主要着重培养学员对技术创新方法(TRIZ理论)的应用能力,通过对系统分析、资源分析、物场分析等问题分析方法的诠释,让学员深刻体会寻找问题根本原因的步骤和方法,结合大量实例介绍TRIZ中的概念、解题方法及工具,同时还将学习使用相关工具进行实践演练,在实战中不断体会与理解。 授课过程中,学员可结合自己实际工作中的问题和项目进行演练,切身体会TRIZ中各项工具与方法的应用步骤与作用。 课

徐捷

徐捷老师 TTT与经验萃取专家 中科院心理研究所心理学博士后研修 美国先锋理工学院教育学博士 大连理工大学项目管理硕士 华东师范大学经济学硕士研究生 上海师范大学教育学专业 阿里巴巴淘宝大学、抖音数字学堂官方认证讲师 ATD Master Trainer美国人才发展协会认证大师级培训师

用AI工具驱动经验萃取与案例开发

主讲:刘海燕老师【课程背景】随着企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将专业知识与优秀员工的经验相结合,如何快速沉淀企业的组织经验智慧?经验萃取与传承成为企业培训的首选方式。通过萃取的过程还能遴选出一批行业专家,同时快速提升新手的技能水平。而将企业员工的经验提炼出来,用案例的方式将知识和场景相结合,能沉淀成一种组织智慧,更方便在企业中推广、传播、使用。本课程采用实用有效的方法,以工作坊的形式

柒雅

柒雅老师 TTT实战专家香港光华管理学院EMBA国家高级培训管理师浙江省培训师协会高级企业培训师曾任:上海致俪集团丨培训负责人曾任:报喜鸟集团(上市)丨培训项目负责人曾任:上海锐力体育用品丨营销区域经理擅长领域:AI办公效能、AI+微课、AI+短视频、课程开发、TTT内训师、经验萃取、PPT制作、微课开发,结构思维、演讲表达等——18年企业培训管理实战经验,擅长于“编”“导