设计你的职场人生—校招生职业生涯规划沙盘 严丹老师主讲。本课程依托斯坦福大学爆款公开课&同名书籍《设计人生》全套原版设计思维理论,摒弃传统鸡汤式职业规划,把人生设计思维迁移至职场成长,结合运动拼搏、迭代突破的品牌文化,搭配沉浸式游戏、小组闯关、现场实操、共创展示等高互动形式,让0职场经验的校招生,用设计思维看懂自我、告别焦虑、规划赛道、落地行动,完成从校园人到职场人的思维蜕变。 职业素养 2026年10月11日 0 点赞 174 浏览
银行新员工第一课—职业生涯规划与素养提升 【课程背景】 银行新员工入职后,是否常常出现以下情况:▪ 对银行工作充满憧憬,但面对严谨的流程与服务标准时难以适应;▪ 习惯被动接受任务,缺乏主动服务意识与客户思维;▪ 沟通表达学生气重,难以快速融入网点团队与服务场景;▪ 职业方向模糊,面对重复性操作岗位时动力不足,流失风险高……这不仅影响新员工的个人发展,也成为银行人才梯队建设的现实挑战。本课程从银行用人需求与新员工成长双视角出发, 银行保险 2026年05月24日 0 点赞 330 浏览
新员工职业素养心态与职业生涯规划 如何在激烈的职场竞争中赢得他人的尊重与合作,为自己的职业生涯发展铺平道路,是每位初入职场人士必须慎重考虑的问题。本课程站在职场新人的角度,从职业心态、职业形象、职场礼仪、职业规划四个维度讲述初入职场者必备的职业素养,帮助大家认知职场规则,提升职业化意识和技能,迅速从社会人转变为职业人,更快地适应工作需求,铸造职业生涯的辉煌。 职业素养 2026年04月12日 0 点赞 485 浏览
邓智飞 邓智飞老师职业生涯规划与团队行动学习教练曾任:顺丰集团 高级培训经理曾任:IBM大中华区 培训经理英国贝尔宾团队角色授证顾问WIAL国际行动学习协会行动学习教练AACTP 国际认证行动学习促动师国家认证生涯规划师CSTD认证学习设计师、学习地图敏捷设计师注册国际职业培训讲师认证考核官注册国际职业课程设计师认证考核官南开大学教育学硕士【个人简介】邓老师具备超过十年的世界500强企业培训管 职业生涯规划 2025年11月16日 0 点赞 1251 浏览
职业生涯规划与自我发展 课程目标:(一)让学员具备良好的职业素养,展现强烈自我成长动力(二)树立学员良好的职业心态,并担起自我生涯发展的责任感(三)理解系统思考的基本原理并熟悉工具、方法的使用;(四)学会如何在实际工作中应用系统思考的方法;(五)激发学员的职业热情,投入企业工作环境课程特色:互动教学,多元学习,氛围活跃,有趣有益;课程中采用的案例均系个人成长以及 职业素养 2025年08月11日 0 点赞 807 浏览
职业生涯规划 课程对象:中高层管理者课程时长:6小时(1天)授课方法:讲授、案例分析、短片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴、讨论、测评、互动游戏等课程目的1、学习实际案例,掌握职业定位的理论和方法,掌握个人和组织职业生涯规划的理论和方法。2、掌握实用、系统、前沿的职业规划及理论,具备独立进行职业规划的实际操作能力。3、掌握职业规划的专业技能。课程特色本课程通过对员工线性直线生涯的讲解分 人力资源 2025年02月15日 0 点赞 1196 浏览
职业化素养与职业生涯规划 从社会人走向职业人,首先需要具备的能力是定位,由此才能建立起以角色和立场为导向的行为选择。其次,需要具备转变的能力,只有做到心态和技能的各项准备,才能真正从社会人成长为一名职业人。因此,加强管理者和员工职业化素养,提升管理者和员工的职业竞争力,方可有效提升企业的竞争力! 职业素养 2025年01月02日 0 点赞 1355 浏览
员工职业生涯规划与岗位修炼 职业生涯是管理者与员工双方都要做的工作,为了达到这样的目的,本课程将带领相关员工和管理者,运作一些有效的管理工具,协助公司员工(或管理者自己)进行自身的职业发展规划,为公司也为自己实现自身价值的最大化。 人力资源 2024年05月24日 0 点赞 1389 浏览
管理者职业生涯规划培训-员工辅导与成长 刘茗烨培训课程,生涯规划在企业的运用将聚焦如下场景:从人与职业的关系,帮助员工实现公司目标与个人目标的契合,追求成长与匹配;挖掘和定位员工优势为组织倍增价值,提升工作效率,获得成就成长安全,降低组织骨干员工离职风险;帮助员工清晰组织、岗位、领导要求,提升配合度和职业化程度,强化执行效果 职业素养 2026年08月19日 0 点赞 218 浏览
职业生涯规划和职业指导 晏世乐老师《职业生涯规划和职业指导》课程,从个人兴趣、能力与市场需求的匹配出发,系统讲解职业生涯规划的核心方法论。课程涵盖自我认知、职业定位、目标设定、路径规划、能力提升等关键环节,帮助学员建立科学的职业发展观。通过大量案例分析,引导学员明确职业方向,制定切实可行的职业发展计划,提升职场竞争力与长期发展潜力。 职业素养 2026年07月12日 0 点赞 281 浏览