快速读懂企业财务报表
徐运娥老师主讲的《快速读懂企业财务报表》课程。课程介绍财务报表就是企业的“听诊器”,在密密麻麻的数据背后所包含的是企业经营状况与潜在的风险。那该如何从这些大量的财务数据中发掘出企业的秘密? 如何透视三大报表来直视企业所隐藏的玄机。各种财务分析方法要怎样融入日常实战之中。投资人要如何明察秋毫报表中存在的盈利预测陷阱。
财务报表
基于“贷款三查”的全流程信贷风险管理实务
邓天伦老师课程：课程背景：商业银行信贷风险的发生，其原因往往不是孤立和单一的，而是一系列不尽职或违规操作的结果。同样地，信贷风险管理也不是一个个孤立的动作，而应当是一整套系统的、规范的、科学的流程；同时，“贷款三查”并非是“老生常谈”，而是银行业在经历了长期、大量不良资产阵痛后，总结出来的一套科学方法，是信贷业务发展的内在逻辑。
银行会计、票据结算、银行往来清算及银行财务报表分析
陈青华老师的《银行会计、票据结算、银行往来清算及银行财务报表分析》课程，以新《会计准则》为依据,以《金融企业会计制度》《会计基础工作规范》为基础,通过培训,进一步规范会计业务操作,强化会计内部控制,提高会计信息质量。
银行会计、票据结算及银行财务报表分析
陈青华老师的《银行会计、票据结算及银行财务报表分析》课程，以新《企业会计准则》为依据,以《金融企业会计制度》为基础,通过培训,进一步规范会计业务操作,强化会计内部控制,提高会计信息质量。
银行对公客户经理“五大技能十八般武艺”通关演练
邓天伦老师课程：课程背景：在银行对公业务营销和客户服务的过程中，经营管理者通常会面对这样一些客户经理，他们对信贷业务缺乏全流程、框架性、结构性的认知，因而导致不知道干什么，不知道怎么干，比方说：客户到底在哪里？如何筛选目标客户？如何与客户联系？采用什么话术？拜访客户应该聊些什么？授信方案或金融服务方案如何设计？怎样开展尽职调查？如何分析企业的财务报表？如何撰写高质量的尽调报告？怎样配合审查审批？如何做好用信准备？
借款企业财务报表解读及虚假报表识别
陈青华老师的《借款企业财务报表解读及虚假报表识别》课程，以信贷管理程序为主线,重点阐述公司财务报表的分析方法,进一步提高分管信贷行长、信贷主管、客户经理、信贷管理人员的业务素质和信贷管理水平。
银行对公信贷业务营销技能提升实战演习
邓天伦老师课程：课程背景：在银行业充分竞争、高度内卷的背景下，如何精准开展对公客户的营销拓展，提升对公客户经理的信贷业务营销技能，实现对公信贷业务的快速、健康发展，是摆在银行基层机构的一个突出问题。
经营分析体系搭建：从财务报表到管理决策
【李大为老师】在企业经营过程中，管理层每天都会接触大量“数据”和“报表”：收入增长了、成本上升了、利润波动了、现金变紧了，但这些数字到底意味着什么，业务该不该继续推进，问题出在哪里，下一步该怎么调整。现实中常见的情况是：⮚报表每月都在看，但看完并不知道该做什么决策；⮚经营分析往往被视为财务部门的“专业工作”，业务管理者参与度有限；⮚数据很多，却缺乏清晰的分析逻辑，
案例分析报表勾稽关系不对称引发的税收风险
主讲人：王雪峰【课程背景】财务报表是企业的"体检报告",反映着企业财务状况与经营成果。而一些企业在编制财务报表时，由于人为操作或其他原因，可能会导致勾稽关系不对称，进而引发税收风险。在数字经济条件下,运用大数据智能技术挖掘和捕捉财务报表中存在的税收风险并预先化解危机,是有效提升财务管理质量和防控税收风险存在的最佳方案。本课程将通过实际案例分析，帮助学员了解报表勾稽关系不对称可能引发的税收风险和后果
《财务视角下的投融资战略与财务管理》
王泽莹老师主讲。本课程突破了很多投融资战略与财务管理课程多理论思想、少实战经验与工具方法的瓶颈，解决学员在项目投资风险管理过程中面临的“概念不清、方法不当、效果不好”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用，尤其是在宏观经济新常态的严峻状况、企业经营环境快速变化与企业生存与发展环境更加严酷的现实从而传导至投资机构投资风险更大挑战的当下。
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