The Leader's Edge问题分析与解决 本课程深受各企业的得赞赏和好评,其成功的秘诀在于:它不断提升学习者的工作效能——正确的思维习惯;高度显现现代企业思维取胜的关键技巧——无缺陷的思维过程;充分展示新型领导者思维工具的优化组合——最可靠的思维方略,从360度的全方位来提升您的决策正确率,从而改善您及您的团队工作和组织绩效。 职业素养 2025年12月24日 0 点赞 640 浏览
团队变革领导力沙盘 窦彦斌 老师授课费用,整个课程以沙盘模拟的形式进行,沙盘模拟了一家高科技公司从濒临破产通过一系列的核心团队打造,最终到业务蒸蒸日上的过程;认识领导力和团队合作的重要性,使团队行动与共同理念保持一致;建立领导者信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围 管理运营 2026年08月04日 0 点赞 164 浏览
结构思考力-分析问题解决问题 课程背景:为什么总是治标没治本?为什么明明很努力问题却还是没有解决?为什么总有一些突发事件影响结果却又束手无策?为什么总是在复杂的问题面前手脚忙乱无从下手?企业组织的本质是解决问题,在今天这个高速、易变、模糊而不确定的“VUCA”时代,解决问题越来越难,无流程、无经验可寻的突发事件迫使我们匆忙决策,很多时候感觉就是抛起一枚硬币,之后只有惴惴不安期待好运降临,在如此严峻的职场环境下,无论管理者还是一 职业素养 2026年05月30日 0 点赞 357 浏览
创新思维下的问题分析与解决 每天都在解决问题,但有些问题始终存在,最后变成了“顽疾”,更有甚者把这一现象统统归咎于制度、习惯、惯例,于是我们就主观认为这个问题已经无能为力,消极应对。除此以外,企业员工面对问题时,想积极解决,但是又碍于经验主义和固有想法的束缚,提出的解决思路极其陈旧,跟不上企业和市场的快速发展变化,这也是一种常见状态。 职业素养 2026年02月22日 0 点赞 401 浏览
创新思维与问题解决 主讲:王志涛老师 企事业单位中基层管理者、骨干员工(30-40人)【课程方式】讲授+案例分析+练习【课程时长】1天 (6小时/天)【课程大纲】■课程互动开场(Ice Breaking)▲说明:用有趣的活动来帮助大家做课前热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。■第一单元:创新与解决问题背后的思维▲解决问题不是你在公司做的一件事,而是你做的每一件事。工作本身就是在不停 管理运营 2026年01月08日 0 点赞 540 浏览
运用PDCA循环、掌握5W1H方法技巧、增强团队导向问题解决方法-8D手法 【授课时间】: 2天 【温馨提示】:本课程可为企业提供内训【培训讲师】: 王朋举老师 【培训对象】:现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人员、产品设计与开发人员等【PDCA与8D培训课程背景】PDCA循环是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特(Walter A. Shewhart)于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明(Edwards Deming) 制造生产 2025年10月20日 0 点赞 842 浏览
创新思维与问题分析解决 面对问题,是积极应对,直面问题,采取有效措施去解决,还是掩盖问题,淡化问题,让问题不了了之,从而达到短时间内逃避责任之目的呢? 本课程是以思维创新与意识边界突破为前期,通过“定义问题-分析问题-解决问题”的闭关逻辑帮助学员掌握系统化思考与问题分析解决的能力,并不断在工作中应用和转化。 战略管理 2025年10月12日 0 点赞 913 浏览
丰田问题解决方法(TBP) Toyota Business Practices课程背景:一个人的优秀往往先是思维能力的优秀,与之对应,一个人的提升也需要以思维能力的改善为前置条件。因此,刻意练习自己的思维能力是非常有价值的投资。结构化战略思维,可以帮助大家成为解决问题的高手,同时也指导大家完成了认知与能力的跃迁。因此,这一思维非常值得我们学习与应用。课程收益:● 学习结构化思维逻辑,指导系统化思考●通过案例演练,掌握结构化思 制造生产 2025年07月13日 0 点赞 936 浏览
企业经营分析与问题解决 经营分析在企业经营管理工作中十分重要,它有助于及时分析和研究企业经营战略、措施和制度是否合理,精准识别出企业经营过程中存在的问题。然而在企业实践过程中,这项工作却长期是一片空白或仅仅是停留在浅层次阶段,或流于表面与形式化,大家都发现不了问题,找不到真正原因。 管理运营 2024年09月03日 0 点赞 1203 浏览
问题分析与解决 赵少宾老师主讲的《问题分析与解决new》课程。课程背景企业发展、团队绩效提升都是在不断地解决问题当中获得的,所以,解决问题是进步的阶梯。如何卓有成效地解决问题,也是个人与组织智慧的体现。然而,“问题”本身不是问题,问题是能不能有效地思考。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。 职业素养 2026年09月13日 0 点赞 149 浏览