领导力

乌卡时代的新兴领导力成长指南

栾靖邦老师课程:乌卡时代,变化无处不在。企业需要强有力的新兴领导力来引领新的航程。本课程突出“知行合一”的训练构架,为引起管理者困惑的种种问题提供解决方案,帮助学员在工作中能顺应变局,实现卓有成效的管理。

高层领导智慧

课程时长:0.5-1天课程内容一、深谙谋略1、掌握运用捭阖精要1.1 明察变革之势1.2 深谙进退之道1.3 精通取舍之要2、与时俱进三谋划2.1 谋己2.2 谋人2.3 谋事(谋政)3、智慧处理职位关系3.1 正职职位关系智慧3.1.1 与上级的关系把握3.1.2 与副职的关系把握3.1.3 与下级的关系把握3.2 副职职位关系智慧3.2.1 与正职的关系把握3.2.2 与同级的关系把握3.2.

巨变时代的卓越领导力-从追随到超越

企业对外面临不断加剧的全球竞争压力、日益复杂的商业环境、斜刺杀出的产业颠覆者,对内面临不断增长的人力成本、人才争夺、组织文化变革的压力,无论是生存还是发展,未来都面临着巨大的挑战。这是一个最好的时代。新技术的日益革新、全球化的产业和客户平台、资本市场的成熟、对创新和失败的包容,不仅让从0到1不断涌现,更给予行业更多的活力和机会。

领导力

徐瑾璟老师课程:领导力领导者是生活在聚光灯灯下的人,无时无刻不接受组织、下属、合作方的审视。领导者是担负责任的人,组织需要他们为绩效负责,下属期待他们找到对的方向,带领自己获得成功。因此领导者需要有大局观、判断力、能够取信于人,能够推动行动。同时,在新时代,领导者的“职权影响力”和该影响力能够发挥作用的力量,都在变弱。

九型人格-加强团队执行力、提升个人领导力

真正关注到人性的特殊性和影响性,坚持以人为本,探索人类行为冰山下的深层内涵,才能从心灵层面上把握人性动力杠杆,实行精细化管理,才能充分调动各个岗位和每位员工在工作中的主动性和创造力,在激烈的竞争中取胜,团队执行力才能在企业制度标准化、程序化、规范化的基础上真正意义地再上一层,个人领导力才会在简单、重复、无序的自我总结水平上进一步突破。

卓越领导力与高效执行力提升

攻心是内修自我管理,外在体现执行力。正如巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。本课程从领导的内在自我修炼及外在影响力与执行力等角度,拓宽领导的思维、提升领导的艺术、培养高效执行力的团队。

巅峰领导力:打造企业腾飞、可复制的10倍速卓越管理者系统

丁艺欣老师课程:课程背景如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据大东方领导力模型、国学智慧和西方领导学理论,创新AI决策助力系统,全面解析企业中高层领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,让领导者深刻体会“专业队”与业余队的区别。

数字化时代领导魅力与领导力提升

移动互联网时代下的管理重心,已经从关注物转移到关注人,从控制集中转移到失控分散,从表面标准统一转移到内在有序共赢,总之,适应“新常态”的唯一路径就是创新,创新思维、创新行为、创新领导和创新绩效。本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累,集中了20 余年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验,为浙江大学总裁班必选课程。授课老师在潜心研究了无数国内外经典案例和理论基础上

数字化时代的变革领导力

课程简介:本课程在对于大量企业中高层管理人员的量化调研分析基础上,针对性提出了在数字化时代的领导力所遭遇的挑战根源,及领导力的持续提升之道。本课程的所有诊断、分析与对策,完全建立在对于领导力的量化分析基础上,并将变革领导力作为影响企业数字化转型成败的最核心要素进行了系统化阐述。本课程已经与大量企业的战略转型、组织发展和领导力提升相结合,并在多家企业取得成效。课程大纲:第一篇:数字化转型时代的规则一

《远征珠峰:从规划到执行,团队协同破局》沙盘课程

焦小亮老师主讲。另外,项目管理是21世纪重要的工作形式,在这个信息时代,每个人都是一个项目经理。你可能从没有接受过任何正式的项目管理培训,你是一名非职业项目经理,通过项目管理核心流程的学习,掌握正确的策略,你的工作可以更高效。4、强化目标管理,梳理目标管理与高效执行的有效方法。5、掌握复盘工具,训练个人及团队的复盘能力,让团队不断跃迁。
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