领导力

管理者的六项修炼-六维领导力

越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据领导学理论和360°领导力模型,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,让领导者深刻体会“专业队”与“业余队

领导力十项修炼

课程概要课程历史:《领导力十项修炼》为刘澜老师原创的经典课程,十余年来曾经以《领导力修炼》、《领导力十律》、《正道领导力》等名称在多家知名企业讲授,多次升级迭代,广受欢迎线上课程:以该课程内容为基础在得到

成就丰盛领袖人生 —企业管理者教练领导力

【课程背景】1、组织绩效已成为影响部门、团队、企业长远发展的重要因素,而高绩效的达成既需要团队执行,更离不开优秀的领导者/管理者。管理者的能力如何?管理者本人的状态应该如何适应?面对当前团队年轻化,管理者又应该做出什么样的调整?是用过去的思维方式管理还是需要颠覆?这是管理者接受培训第一个需要思考的话题。2、随着时代的进步,各类型企业在人力资源改革的过程中大胆试新,甚至敢于选拔年轻干部进行任用,基层

做最强骨干-管理者领导力全方位提升

课程特点:本课程基于何欣老师15年万达、碧桂园、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历,并作为公司高管亲历万达集团执行力系统打造、碧桂园领导力系统建设、华润置地干部管理各关键过程,并通过这一关键工具成功培养了3000名以上中高级管理干部和部门骨干员工,深受管理者及员工好评、成为组织业绩推动的重要力量。

丁敬耘

丁敬耘,复旦大学社会心理学博士,应用心理学专业硕士生导师,曾在美国加州大学伯克利分校(UCB)访学。现任复旦大学心理研究中心副主任,兼任中国社会心理学会理事、整合心理学专业委员秘书长,上海市心理学会理事,上海高校心理咨询协会常务理事等。公开发表论文多篇,出版了《心理学教你做父母》、《社会发展与家庭教育》、《生活中的心理学》等著作。现主要从事心理健康、家庭教育和组织管理心理学等领域的教学研究与实务工

转型领导力:从业务骨干到优秀经理人的转型

【课程对象】业务管理者;技术管理者;职能管理者;后备人才及其他中层管理者【本次培训的内容模块】第一模块:新常态下中层管理者遇到的问题和挑战第二模块:提升中层管理者素质的三大转型之角色转型第三模块:提升中层管理者素质的三大转型之行为转型第四模块:提升中层管理者素质的三大转型之技能转型【培训时间及形式】 2-3天(12-18小时)讲授、小组讨论、视频分析;案例研讨、工作模型演练、互动式教学

卓越教练领导力

课程收益 ▪理解什么是教练,以及教练的价值,激发管理者做教练的兴趣与意愿 ;▪了解教练背后的科学原理,个人以及组织价值观的发展层次;▪提升管理者的教练能力和掌握典型的教练辅导技能;课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即

创新领导力

创新领导力是创新时代下为激发组织活力、高效服务顾客,以及快速应对市场变化而形成的必备领导力,其显著效果就是为企业打造善于思考、善于激发、善于协同、用于承担责任的高效团队。

领导艺术与领导力培训

领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。

突破性领导力觉醒

,员工是企业在生存、发展与市场竞争中起决定性作用的关键因素,人才优势取决于员工适应企业需要的能力有多强和企业能使这些人才发挥出多少的能力。在中国制造向中国创造转型的新形势下,我们的员工是否具备我们所需要的能力?我们能否使他们的能力充分发挥出来?如何提升下属的生产力或执行力?如何有效提升下属凝聚力、向心力和整体战斗力?如何有效地自我激励呢?