Deepseek

AI赋能银行-Deepseek在银行投诉处理场景中的应用

本课程聚焦数字化转型下银行业投诉管理的痛点与机遇,结合AI技术优势与服务经验,运用Deepseek为投诉处理提供智能化工具,旨在帮助银行人员构建“工具赋能+服务温度”的双核能力:从AI工具的应用技巧到投诉场景的主动预防,以及对到投诉事件动态管控等应对技能,提供有效的投诉应对话术、投诉处理应对流程、工单回复有参考等内容,降低投诉处理时间

DeepSeek深度赋能-企业客户服务智能化打造

课程背景:在人工智能技术加速落地的今天,企业如何利用AI大模型提升客户服务业务场景的竞争力,已成为数字化转型的关键命题。DeepSeek作为国产领先的大语言模型,已在电商、教育、金融、内容平台、智能硬件等多个客户服务领域积累了丰富的实战案例,帮助企业在智能客服、个性化推荐、营销自动化、用户洞察等核心场景中实现效率突破与体验升级。本课程以案例驱动为核心,摒弃传统AI培训的理论堆砌,直接聚焦DeepS

DeepSeek+AI 提升办公效能

闫景瑜老师主讲的《DeepSeek+AI 提升办公效能》课程。课程背景随着人工智能技术的飞速发展,AI 工具在各个领域得到了广泛应用,从文档处理、图片图表制作到知识库管理等。本课程旨在帮助学员掌握这些 AI 工具的使用方法,提升工作效率和质量,适应数字化时代的工作需求。课程收益学员在完成本课程后,将能够:熟练运用多种 AI 工具进行文档撰写、资料搜索、图片图表处理等。

可复制的创新力-创新思维与工具应用

刘起民老师课程:通过《创新思维与工具》课程的学习,学员将打破“创新不容易”的固有观念,掌握创新思维,创新的基本方法与使用技巧,并学会运用一系列高效思维工具,同时给到过往相关行业的经典案例,帮助学员从中借鉴启发,从而提升自身的创新实践能力。课程注重创新思维与落地实践结合,帮助学员开阔视野,突破思维定势,激发创造潜能,进而提升解决问题和提案能力。

《AI办公革命:DeepSeek赋能家具家装行业效能飞跃》

梁春燕老师主讲。❌ 设计方案文案撰写耗时:客户方案、产品介绍、营销文案反复修改,占用大量创作时间。❌ 数据整理分析效率低下:销售报表、库存管理、客户信息处理依赖人工,错误率高。❌ 营销素材制作周期长:活动海报、产品海报、朋友圈素材设计门槛高,外包成本巨大。✅ 从文案创作到设计出图的完整AI工作流。○ 成功案例:某家具品牌通过AI实现营销效率提升200%。

Deepseek 在电力交易中的运用

李安强老师《Deepseek 在电力交易中的运用》课程。【课程目的】: 旨在让学员深入了解Deepseek技术在电力交易领域的应用,掌握利用该技术进行电力交易数据处理、预测、策略制定以及风险管理的方法,培养学员运用先进技术解决电力交易实际问题的能力。 【课程对象】: 电力行业从事交易、数据分析、市场运营的专业人员,对电力交易和人工智能技术融合感兴趣的工程师、研究人员,以及相关专业的高校学生。

DeepSeek办公实操与智能体实战提效

锦衔老师 A I 应用落地实战专家/原阿里 AI LAB 运营专家课程背景在当今数字化飞速发展的时代 ,A I 技术如汹涌浪潮席卷而来 ,为各行业办公效率提升 注入强大动力。无论是日常文档处理、创意设计 ,还是复杂的数据分析、软件开发 ,A I 都 展现出惊人的赋能潜力。特别是 DeepSeek 为国产 AI 助力,实现了跨越式创新,为办公效能提升带来飞跃。本课程旨在全面深入地剖析国内前沿 A I

DeepSeek职场提效加速训练营

讲师:柯雨金课程背景随着人工智能技术的快速发展,AI在办公领域的应用日益广泛,极大地提高了工作效率。DeepSeek作为一款先进的AI工具,能够帮助用户更高效地完成各种办公任务。本课程旨在通过系统的教学,使学员掌握AI高效办公的技巧和Deepseek等AI工具的实操应用。学习收获1、了解AI在办公领域的发展趋势。2、掌握Deepseek等工具的基本操作与高级功能。3、学会运用AI技术提升工作效率的

DeepSeek全流程高效办公实战指南

主讲:叶信极老师【课程背景】在数字化转型的浪潮中,人工智能(AI)已成为提升职场办公效率的关键技术。AI技术的快速发展和应用,正在深刻改变传统的工作方式,提高生产力,创造新质生产力。然而,许多职场人士尚未充分利用AI工具来提升自己的工作效率。本课程旨在帮助学员掌握AI在办公领域的应用,培养他们利用AI技术优化工作流程的能力。DeepSeek 作为国产高性能职场 AI 工具的代表,凭借其行业垂直化、

DeepSeek赋能内训师快速成长

主讲:刘海燕老师【课程背景】授课能力的高低,对培训师极其重要,曾经梦想成为一名优秀的培训师,能够站在讲台上谈笑风生、绘声绘色的授课,但以下场景却总是困扰着你的梦想:▪不知道讲些什么,没有自己的课程;▪接到开发课程的任务,也只会把现成的资料罗列出来;▪教学效果参差不齐,学员对培训毫无兴趣,找不到成就感▪害怕站上讲台,总感觉会手足无措,梦想拥有专业的讲台
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