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《告别讲台怯场，让你的课程人人爱听》-TTT卓越培训师实战课

吕艳宽老师主讲。但现实中，很多内部讲师、业务专家甚至管理者，明明专业能力过硬，授课却总陷入困境：。本课程从培训师的自我觉察出发，结合学习规律、表达技巧、课程设计、授课控场等核心维度，用实战方法破解授课痛点，让每一位学员都能掌握从“懂业务”到“会教学”的转化能力，真正打造能落地、有效果的企业金牌内训师队伍。学会选题、定目标、构内容、设教学、做课件、控课堂6步课程设计方法论，形成标准化课程开发能力。

人力资源 2026年07月23日 0 点赞 81 浏览

颜梅

颜梅老师简介✦领导力发展教练 黄金行为习惯设计师✦国家高级人力资源管理师、市场经营师✦ 2013、2014年中国“我是好讲师大赛”全国30强✦2014年全国“我是好讲师”最佳课程设计奖✦中国移动集团管理学院特聘讲师✦23年通信行业服务业务管理咨询从业经验✦曾任中国移动集团管理学院全国服务业务教研组长；✦中国铁路总公司全国兼职师资培养项目特聘讲师✦ 《商业教练》版权课认证讲师专业研究方向：维度一：专

服务营销 2026年08月20日 0 点赞 81 浏览

内训师课程开发与讲师认证实操辅导

3天版讲师：柯雨金培训目标：1、掌握AI工具辅助课程开发全流程（选题→大纲→PPT→说课）2、产出符合邮政业务需求的标准化课程包（含PPT/教案/考核题库）3、通过赛训结合模式完成内训师选拔认证，建立企业认证标准课程特色：1、双重闭环：开发闭环（选题-设计-产出）+认证闭环（初审-演练-评审）2、AI深度融合：从需求分析到授课反馈全程工具赋能，效率提升300%3、企业定制：内置邮政业务

人力资源 2026年07月19日 0 点赞 82 浏览

AI+内训师综合能力提升项目

杨晓璐培训课程准智能的快速发展，AI工具在传统的人才培养基础上，大大提升效率，成为企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。AI赋能让内训师培养形式更多元，成果更显著，优势如下：时间优化：AI辅助快速产出初稿，在保证质量的前提下能快速产出成果。内容强化：确保内容与实际业务场景紧密结合，提高学习成果的转化率。易于复制：通过AI的精准匹配，使课程内容更易于在不同场景中举一反三和精准匹配。成果多样化：AI辅助制作高质量教

人力资源 2026年07月30日 0 点赞 83 浏览

AI+学习地图开发工作坊

杨晓璐培训课程虽智能技术的迅猛发展，企业有机会借助AI工具来优化人才培养体系，提升培训的针对性和实用性。然而，许多企业在人才培养过程中面临诸多挑战：培训需求不精准：盲目引进课程，导致员工“水土不服”，培训效果难以落地转化。课程体系不完善：随意开发课程，缺乏系统性和针对性，无法有效支撑业务发展。人才培养周期长：新员工难以快速适应岗位，员工晋升通道不清晰，人才培养效率低下。内训师能力偏弱：内训师团队虽已掌握经验萃取与课程开发等技能，但在课

人力资源 2026年08月03日 0 点赞 84 浏览

精准致胜——商务演讲及表达技巧训练

由张熳老师主讲的《精准致胜——商务演讲及表达技巧训练》课程。在许多场合，公司的管理人员和专业技术人员都需要做演讲和呈现，比如会议发言、工作汇报、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享。但在此时，许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力，原本的演讲变成了车祸现场。具体表现为：▲ 了解沟通与表达技巧，不知如何清晰表达自己的意图——不知道说什么？▲ 了解自己的表达能力，不知...

职业素养 2026年08月05日 0 点赞 84 浏览

穆晓军

穆晓军银行管理专家✦中国社会科学院研究生院MBA导师✦联合国国际劳工组织本土专家✦北京财经管理高级培训中心主任委员✦北大出版社和《清华管理评论》特约撰稿人✦公益TTT创始人✦央视东方名家讲座【实战经验】穆晓军，管理培训专家，资深企业管理顾问和国学管理专家、公司法律顾问，企业高管培训师、金融业培训导师。穆晓军长期在清华大学MBA教育中心、清华大学继续教育学院和总裁班、北京大学软实力研究院

银行 2026年08月15日 0 点赞 86 浏览

《精彩课堂演绎三板斧 — 培训课堂精彩演绎技巧》

董静涛老师主讲。在企业培训落地与内训师培养场景中，。本课程以精彩课堂演绎三板斧为核心框架，从语言表达、现场互动、问题处理三大维度，系统拆解讲师授课技巧与控场方法，帮助讲师快速提升课堂感染力、掌控力与说服力，实现从“会讲课”到“讲好课”的蜕变。学会营造良好课堂气氛的三类技巧，快速激活学员、提升参与度。学会小组研讨促动技巧与四层次复盘法，提升课堂组织与引导能力。

人力资源 2026年08月07日 0 点赞 87 浏览

TTT全案实战训练营

谢勇老师主讲。有经验，却讲不出来——业务专家实战能力一流，但站上讲台逻辑混乱、表达干涩，学员听得昏昏欲睡。有讲授，却无法复制——讲师依赖个人风格，缺乏标准化的教学设计与演绎技巧，课程质量因人而异，难以规模化复制。真正的组织赋能，不是培养“会讲课的人”，而是培养“能萃取经验、能设计课程、能精彩呈现”的复合型内训师。

人力资源 2026年07月24日 0 点赞 88 浏览

微量元素-基于4s的微课开发与设计

董彦彩老师课程：课程背景：日新月异的技术变革正深刻改变着每个人的生活节奏，同时也对企业人力资源的管理实践提出了新的挑战。在学习与发展领域，智能手机、移动互联的普及极大地丰富和拓展了员工获取信息、资源的途径，但同时也带来了学习方式的变革。在这样一个信息爆炸的时代，人们的工作节奏日益加快，学习也变得更加碎片化。根据微软的一项长期研究结果，科技正不断缩短人们的注意力广度，使得人们更难以长时间专注于某一事物。

人力资源 2026年07月21日 0 点赞 90 浏览