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范国玉

范国玉
范国玉老师简介管理科学 博士，MT模型思维学院;创始人IPTA国际职业训练协会，国内著名实战派培训专家，先后就职于清华大学企业集团、谷歌等国内外著名大型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作，具备完善的企业管理理论体系和实战管理经验，被教育部和多家企业聘为顾问。多次赴美国硅谷和斯坦福大学（学习设计思维）、欧洲、澳洲著名大学和咨询机构学习国外先进的思维模型和经典课程，具备国际化视野和思维能力。
TTT 2025年08月11日

王鲁

王鲁
王鲁老师 短视频落地教练实体AI新媒体导师全媒体运营师丨高级培训师丨阿里&美团大学认证讲师曾任：阿里巴巴集团丨全国营运培训负责人（新零售板块盒马）曾任：美团丨零售事业部培训与发展负责人曾任：家乐福（中国）（世界500强）丨全国高级培训经理曾任：好想你枣业（行业龙头上市公司）丨培训部总监+红枣大学负责人曾任：巴奴（火锅连锁头部企业）丨巴奴大学校长+巴奴营运培训总监擅长
新媒体营销 2026年04月03日

陈明丽

陈明丽
陈明丽老师 员工职业素养提升教练曾任：小鸭集团ERP分公司（国企、国家级高新技术企业）培训负责人曾任：神思电子（国内领先AI+云服务商、国企专精特新小巨人）培训负责人曾任：天地和家装集团（全国家装头部民营企业）高级顾问、培训总监山东高速、山东移动、湖南移动、一汽解放集团、浙江电力集团、中国银行山东省分行、中国银行安徽省分行、邮储银行山东分行、建设银行
职业素养 2025年07月18日

冯颂阳

冯颂阳
冯颂阳 领导力、管理技能、职业化、沟通与性格分析、TTT训练师；24年培训经验《哈佛商业评论》精英博主复旦大学法律系经济法专业毕业（1988年）著有：管理书籍《新经理过九关》，北京大学出版社2009年出版2013年再版，更名为《站直了，主管》职场教育书籍《别让工作伤害你--职场可以很幸福》，2010年出版女性职场修炼/自我提升书籍《你需持
领导力 2025年07月04日

刘大海

刘大海
刘大海◆中国实战派企业培训专家，培训师训练顶尖级教练◆清华大学深圳研究生院口才领导力项目导师◆西北工业大学“工信部经营管理领军人才”项目导师◆腾讯、万科、招商银行、广东移动、迈瑞医疗、VIVO、广汽集团等名企指定商务演讲教练◆中国首批国际注册管理咨询师、2007年荣获CCTV、新浪网联合评选“中国商战名家十大职业化培训师”
TTT 2025年08月19日

苏佳俊

苏佳俊
苏佳俊老师 商务演讲/TTT/主持人赋能专家8年企业人才培养实战经验，3年AI实战运用与培训赋能经验，累计培训场次800场+，累计培训学员人次30000+国家工信部AIGC认证（导师级）高级礼仪主持人职业技能认证国家注册高级企业培训师高级演讲口才培训师炼精成金-经验萃取版权©️授课讲师前哨AI《AI第一课
TTT 2026年07月15日

基于岗位经验梳理的TTT

基于岗位经验梳理的TTT
课程背景：人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。在人才培养与发展的过程中，如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播，是企业最有战略性的投资，其作用在于：1、岗位优秀经验的提炼，化隐形知识为显性化，防止组织优秀经验的流失2、沉淀出紧密结合业务的关键课件，用于企业内部传承转化，可以确保培训效果并批量节约培
人力资源 2024年05月31日

微演说 · 实效TTT2.0

微演说 · 实效TTT2.0
课程设计到课程演绎的落地系统 【课程特色】抓本质、抓规律、抓重点；讲逻辑、讲方法、讲体验 【课程内容】 吹糠见米，道术共融，立竿见影的实效体验 培训师的三大死穴 1、怕——害怕上台 2、乱——结构混乱 3、死——言语无力 如何解决——三环模型 1、破——破除恐惧 2、立——谋篇布局 3、说——直指人心 课程设计的两大思维 一、工科思维 1、从人性的角度探究“课程结构”2、工科思
人力资源 2024年09月23日

微演说-赋能内训

微演说-赋能内训
您 想不想在你的人才流失时把能力留下？ 想不想让你的岗位精英培养更多精英？ 想不想把留下的能力有效传承，持续变现？ 只要你想，我们就能，《赋能》专门为你而来！ 赋能 复制标杆能力，提升组织能级 【课程收益】一、成功挖掘个人优势及团队问题 通过自我分析及团队分析，成功找出隐藏在自己内在的核心优势以及隐藏在团队内部的业绩障碍；二、成功萃取个人能力及标杆能力 通过
人力资源 2024年10月02日

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课程背景:人力资源是企业最宝贵的资产，其重要性日益提高。培训是HR六大模块之一，其对现代企业的重要性不言而喻；培训工作的开展基于两个基本点：讲师和教材。在培训工作的初期，前者显得更为重要；而随着培训体系的不断完善，后者的重要性会不断提高；因此内部讲师的培养以及教材开发已经成为组织不断发展和建立培训系统的重要组成部分；但在内部讲师的培育及教材开发方面，很多企业还存在诸多问题，导致一些弯路和困惑。比如
职业素养 2025年01月03日
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