师晓曼

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建立孩子安全感

师晓曼老师《建立孩子安全感》课程，针对疫情等特殊时期儿童内心不安与恐惧，为家长提供帮助孩子建立安全感的方法。课程涵盖识别儿童身体语言、聆听孩子语言、安全感建立三大模块，包括按摩法降低焦虑、绘画游戏、过渡性客体培养、高效亲子互动法等实用技巧，帮助孩子减少焦虑恐惧、增进亲子关系、提高注意力和学习兴趣。

职业素养 2026年08月09日 0 点赞 217 浏览

犯罪心理学

师晓曼老师《犯罪心理学》课程，面向人民警察等执法人群，系统讲解犯罪行为的心理机制。课程涵盖犯罪心理学基本理论（生物因素、潜意识、犯罪性人格）、暴力犯罪分析、家庭暴力、性犯罪、青少年犯罪、精神病犯罪、微表情与谎言识别、犯罪动机推论八大模块，帮助执法人员识别犯罪动机、分析犯罪人格特征，加强防范降低犯罪率。

职业素养 2026年09月08日 0 点赞 156 浏览

创伤后儿童心理健康的恢复

师晓曼老师《创伤后儿童心理健康的恢复》课程，针对灾害等创伤事件后儿童心理异常表现，提供系统化的心理恢复方法。课程涵盖儿童心理异常识别（焦虑紧张、行为退化、睡眠障碍等）、绘画疏导法、游戏治疗、安全感重建等内容，帮助老师和家长识别儿童心理问题，通过专业心理干预手段帮助儿童恢复心理健康。

职业素养 2026年07月19日 0 点赞 177 浏览

师晓曼

师晓曼老师简介北京大学心理学学士、硕士（在读）国家二级心理咨询师沙盘游戏高级治疗师韦氏儿童智力测验认证测量师曾任河北省未成年人维护中心专家心理咨询师曾任中国人民解放军第260医院特聘心理咨询师汶川地震灾区心理重建项目志愿者曾参与玉树地震灾区心理重建工作【从业经历】河北省未成年人维护中心心理咨询4年石家庄长安区计生局暖阳社心理咨询2年河北省儿童自闭症与沙盘游戏治疗项目志愿者1年石家庄建胜路小学特聘心

员工心理 2026年07月11日 0 点赞 447 浏览

打造最强团队

师晓曼老师《打造最强团队》课程，通过提升员工职业素养和团队凝聚力来打造高效团队。课程涵盖职业素养提高、职业人心理定位、五项职业素养修炼、高效沟通三层级、突破自我限制、拒绝负能量、学会思考七大模块，结合简单理论讲授、生动案例分析、团队游戏等方式，激发员工内驱力和创造性，提升工作热情与归属感。

管理运营 2026年09月25日 0 点赞 118 浏览

身心灵——重塑自我

师晓曼老师《身心灵——重塑自我》课程，从内部提升和调整员工思维模式，实现蜕变展现高效工作状态。课程涵盖信念探索与重建（负面声音处理、镜子练习、应该清单）、改变方法与新信念建立、身心疗愈日课、人际关系和谐、工作满足感、成功与富足心态、身体信息聆听、身心疗愈完整性等模块，提升员工心理能量、责任感、凝聚性和创造性。

职业素养 2026年09月21日 0 点赞 215 浏览

好家风 好未来

师晓曼老师《好家风 好未来》课程，以"父母好好说话，孩子天天向上"为主题，传授家庭教育方法与经验。课程涵盖家风家训与现代社会关联、古代优秀家风家训（《朱子家训》《诫子书》等）、家风传承与正能量传递、家庭教育对个人成长的影响等内容，帮助学员认识良好家风的重要意义，言传身教把好的家风传递下去。

职业素养 2026年07月30日 0 点赞 184 浏览

构建积极的人生

师晓曼老师《构建积极的人生》课程，基于积极心理学理论，通过21天每天两分钟的科学训练帮助学员形成积极心态。课程涵盖积极心态掌握、心理素质增强、心理学观念建立、改变方法与状态保持、自尊水平提升、自律生活习惯养成、情绪恢复能力建设等内容，提高生活幸福感与工作效率，改善身心健康状态。

职业素养 2026年09月03日 0 点赞 214 浏览

不焦虑的妈妈和优秀的孩子

师晓曼老师《不焦虑的妈妈和优秀的孩子》课程，帮助家长建立科学家庭教育观，根据孩子实际情况找到适合的教育方法。课程基于儿童发展心理学，涵盖家庭教育观建立、儿童心理类型分析、天赋发现与培养、二孩时代心理过渡、学习习惯改善等内容，彻底解决写作业慢、做事拖拉、学习效率低等常见问题，让妈妈不焦虑、孩子更优秀。

职业素养 2026年07月11日 0 点赞 232 浏览

情绪与身体健康

师晓曼老师《情绪与身体健康》课程，从情绪对身心健康影响的角度出发，帮助学员了解情绪的定义与分类，掌握情绪调节方法。课程涵盖表情识别、情绪分类与影响、房树人心理测验、人际交往困惑解决四大模块，通过分组PK、案例分析、情境演练等教学方式，预防身心疾病、改善人际关系，解决儿童写作业慢、磨叽等行为背后的情绪问题。

职业素养 2026年08月14日 0 点赞 145 浏览