【课程背景】
疫情带有非常大的威胁性，让小孩子的内心产生非常多的不安和恐惧。这段时间的孩子会比平时更加的粘人、爱闹脾气，注意力下降，学习兴趣降低，
每个小孩子在4-8岁期是处理死亡焦虑的主要时期，疫情影响会加重孩子的死亡焦虑，会出现怕黑，话多，做噩梦等现象。
很多家长现在已经返程和复工，无法一直陪伴在孩子的身边，但是又很担心孩子的心理健康状态，本课程给予家长提供一些方法，既能保证家长自己的工作，又能帮助孩子建立安全感，顺利度过疫情这个难关。
【课程目标】
帮助孩子减少焦虑和恐惧
增加孩子的安全感
增进亲子关系
提高孩子注意力和学习兴趣
【课程对象】
受疫情影响家人隔离在家，但自己一定复工的成年人
【课程时长】
- 5h
【课程大纲】
第一部分 识别儿童的身体语言
观察孩子的饮食、睡眠以及最近要求看电视的频率
孩子闹脾气频率和闹脾气事件
焦虑的背后是恐惧
按摩法，让孩子降低焦虑和恐惧
第二部分 聆听孩子的语言
绘画游戏
听孩子讲故事，寻找有效信息
观察孩子的游戏语言
第三部分 安全感的建立
培养过渡性客体，把妈妈的形象内化
设定安全的暗示
绘画中解决问题
高效亲子互动法
授课老师
师晓曼 河北省未成年人维护中心心理咨询4年
常驻地：石家庄
邀请老师授课：13439064501 陈助理
