主讲：郭佳妮老师
【课程背景】
每个为人父母的都想给孩子最幸福的生活，都想成为孩子眼中的好爸好妈，可做个好父母却没那么容易。随着我国社会经济的发展，生活环境的不断变化，家庭结构也在不断的变化当中。尤其是从上个世纪90年代以后，我国传统大家庭的结构不断快速裂解，以三口之家为代表的核心家庭结构已经成为今天我国城市家庭结构主要形式。同时，随着社会转型和多元文化的渗透，青少年心理问题越来越突出，如何做好亲子教育已经成为教育界人士和家长头痛的问题。
【课程收益】
1.通过课程明晰何为亲子关系的真相，关系的核心是什么；
2.帮助家长在了解自己性格的同时，掌握与不同性格的孩子如何相处的技巧，并且有意识引导孩子发展多样化性格，并培养好习惯；
3.给到家长通情达理、乐观开朗等高情商孩子的培养路径。
4.每个年龄阶段的孩子的发展特点，以及家长应该具有的态度。
【课程对象】有兴趣了解亲子关系的人
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、您了解何为关系吗？
1、游戏：人的关系模型到底有哪些
2、亲子关系的真相
▪ 为何总要提到原生家庭，到底影响了孩子哪些方面？
▪ 母亲与人格：影响力深远
▪ 人际关系能力：父母的关系正在被模仿
3、影响孩子一生的三个要素
二、孩子的不同阶段，父母应扮演何种角色？
1、0-3岁前父母的角色
▪ 孩子的发展标志
▪ 安全感与亲密感建立的最佳时期
▪ 该阶段孩子的行为特点
▪ 父母的角色扮演
2、3-6岁时孩子的发展标志及父母角色特点
▪ 三个必须要玩的游戏
▪ 规矩的建立
▪ 烦死我了，为什么那么多为什么？
▪ 敲黑板：情商的关键形成期
3、6-12岁时孩子的发展标志及父母角色特点
▪ COSPLAY
▪ 逻辑思维能力
▪ AQ很重要
4、12-16岁时孩子的发展标志及父母角色特点
▪ 自我的第二次出现
▪ 可怕的叛逆期
▪ 拓宽知识面
▪ 逻辑推理能力
▪ 父母：无条件的支持者
案例分析：这样的孩子如何开导？
三、咱家的孩子处于哪种关系阶段？
1、口欲期
▪ 孩子信任建立的关键时段
▪ 集中表现：以谁为中心？
2、肛欲期
▪ 控制的状态
▪ 给孙悟空加个箍
3、俄狄浦斯期
▪ 孩子要开始竞争了
▪ 这是传说中的弑父恋母吗？
▪ 心理游戏 ：看看咱们这些父母扮演的主形什么
4、潜伏期与青春期
5、拒绝归类，调整更重要
四、别人家的孩子到底优秀在哪里？
1、优秀孩子的特质
▪ 动静总相宜
▪ 勇敢与关爱
▪ 独立与创造
2、孩子心理健康的标准
▪ 有爱有美
▪ 天空为何是蓝色？
3、对于孩子来说的具体最佳期
▪ 五官训练
▪ 动作训练
▪ 指认事物
▪ 语言与识字
五、如何与孩子沟通？
1、沟通核心原则8个字
2、与不同性格的孩子沟通原则
3、送你一个福利：到底要不要早教？
测试：家长性格测试！
注：课程内容可按客户的具体需求及调研结果进行调整!
授课老师
郭佳妮 曾任中国移动广东分公司中级培训师
常驻地：佛山
邀请老师授课：13439064501 陈助理
